二年级阅读理解知识点梳理及经典练习(超详细)1.docx

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1、阅读理解知识点梳理及经典练习(超详细)1一、二年级语文下册阅读理解练习1.阅读下文,回答问题。贝贝想起来了,她书包里的文具盒,就是这些文具的家。从此,每天放学的时候,贝贝都要仔细检查,铅笔呀,橡皮呀,转笔刀哇,所有的小伙伴是不是都回家了。(1)选文中划线的“文具的家”里都有什么?用波浪线画出来。(2)写出划线词语的近义词。仔细——________伙伴——________(3)第二自然段中,“________”可以看出贝贝对文具的爱护。【答案】(1)铅笔,橡皮,转笔刀。(2)认真;朋友(3)仔细检查【解析】2.阅读理解。太阳和彩虹刚下过雨,太阳出来了,天上出现了一道七色彩虹,

2、人们都赞(zàn)美彩虹美丽。彩虹听见了,就骄做起来,说自己比太阳还美丽。太阳对彩虹说:“你美丽,这是真的,不过,要是没有我,也没有你”。彩虹不相信,反而更加骄做了。太阳摇(yáo)摇头,躲进云里去了,彩虹立刻消(xiāo)失了。(1)短文共有________个自然段,第一自然段有________句话。(2)文中画横线的句子里“你”指的是(),“我”指的是()(填序号)A.太阳B.云C.彩虹D.雨(3)彩虹不见了,是因为()(填序号)A.彩虹到别的地方去了。B.人们都赞美彩虹。C太.阳躲进云里去了。(4)你想对文中的彩虹说些什么?【答案】(1)三;两(2)C;A(3)C(4

3、)什么时候都不要骄傲,你的美丽是因为有了太阳的照射。没有太阳就没有你。【解析】3.读一读,做一做。今天______爸和我一起到大海边玩______我在沙滩上,身后留下一个个脚印。浪花打在脚上,我都快要站不住了。一朵朵浪花在海面上开放,美丽极了,我还看到一条条小鱼在水中游来游去。大海真有趣呀______爸爸说:“大海是船儿的路。”我说:“大海是鱼儿的家。”(1)选择下列标点填到短文中的横线上。!,。(2)照样子,写一写。游来游去________来________去________来________去(3)细读短文,在括号里填上合适的词语。一________脚印一_______

4、_浪花一________小鱼不(4)填一填。大海是船儿的________。大海是鱼儿的________。【答案】(1),。!(2)走;走;跑;跑(3)个个;朵朵;条条(4)路;家【解析】4.阅读下文,回答问题。妈妈告诉我,沿着________的小路,就会走出天山。________的北京城,有一座________的天安门,广场上的升旗仪式非常________。我对妈妈说,我多想去看看,我多想去看看!(1)选择合适的词语,填到横线上。(填序号)①雄伟②弯弯③壮观④遥远妈妈告诉我,沿着________的小路,就会走出天山。________的北京城,有一座________的天安

5、门,广场上的升旗仪式非常________。(2)这段话是写住在________的“我”想去北京城的________看升旗仪式。(3)用“________”画出文段中的感叹句。(4)你有什么愿望?也来写一写吧!我多想________!【答案】(1)②;④;①;③(2)天山;天安门广场(3)我对妈妈说,我多想去看看,我多想去看看!(4)去内蒙古,那里有一望无际的草原,我多想去看看【解析】5.阅读下文,回答问题。两个人玩,很好!故事得有人听才行,你我听,我你听。有下象棋,打羽毛球,坐板⋯⋯(1)文段中划的字注音。________得(2)两个人玩,可以做哪些游?用“________

6、”画出游的名字。(3)你想一想,两个人玩,可以做什么游?【答案】(1)děi(2)故事、下象棋、打羽毛球、坐板(3)剪刀石布、捉迷藏。【解析】6.短文,完成。五月四日是小兔的生日,多小物都前来向它祝。小山羊送青草,小牛送牛奶,小猴送桃子,母送蛋,小猫送。大家一起唱歌,祝小兔生日快。(1)篇短文共有________一个自然段。第二自然段有________句,用“/”出来。(2)小兔的生日是________月________日。(3)来祝小兔生日快的有________、________、________、________和________。(4)找出大家祝小兔生日快的句子。(5

7、)把小物和它送的生日礼物用起来。小猴________牛奶小牛________桃子小猫________蛋小山羊________鱼母________青草【答案】(1)2;2(2)五;四(3)小山羊;小牛;小猴;母;小猫(4)大家一起唱歌,祝小兔生日快。(5)桃子;牛奶;;青草;蛋【解析】7.下文,回答秋天到秋天到,秋天到,地里蔬菜得好。冬瓜披白,茄子穿紫袍,白菜一片油油,又青又是辣椒。(1)这段话写的是________季________里丰收的景象。文中写了________等蔬菜。(2)找出表示颜色的词。(3)照样子,

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