2021年内科护理个人年度工作总结.docx

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1、内科护理个人年度工作总结三篇篇一内科全体护理人员在所领导的支持和帮助下,本着“一切以病人为中心,一切为病人”的服务宗旨,较好的完成了所领导布置的各项护理工作,完成了本年护理计划905%以上,现将xx年工作情况总结如下:一、认真落实各项规章制度1、我科重申了各级护理人员职责,明确了各类岗位责任制和护理工作制度,保证护理工作按照操作规程去做。2、坚持查对制度:(1)要求每日核对医嘱,并有记录。(2)护理操作时要求必须做到三查八对。(3)坚持填写输液卡,一年来未发生护理差错。3、认真落实内科护理常规及专科护理,坚持填

2、写了各种信息数据登记本。二、加强护理人员医德医风建设1、继续落实护士行为规范,在日常工作中落实护士文明用语。2、对全体护士进行医德医风和职业道德培训,改善医患关系,我们的护理工作得到了患者及家属的好评。3、对住院病人发放医德医风满意度调查表,满意度调查结果在95%以上。4、每月科室定期召开公休座谈会一次,征求病人意见,对病人提出的要求给予程度的满足。5、对新护士进行岗前职业道德教育、规章制度、护士行为规范教育及护理基础知识、专科专病知识、护理技术操作考核,合格者给予上岗。三、加强了院内感染管理1、严格执行各项消

3、毒隔离制度。2、坚持每月对处置室的空气培养。3、坚持每天对处置室进行紫外线消毒,并记录,每半个月对紫外线灯管用无水酒精进行除尘处理,并记录。4、一次性物品使用后均能及时毁形,集中处理,并定期检查督促,记录。5、病房坚持每天紫外线消毒,上下午各通风半小时。6、医疗废物按流程转运,并记录。四、圆满完成重点专病专科检查1、完善专病专科中医护理常规及辩证施护。2、开展有中医药特色的康复和健康教育指导,获得病人好评。3、开展中医护理技能操作训练,重点为拔罐法和刮痧法两项。4、制订中医护理质量持续改进措施,积极改进,并记录

4、,效果良好。五、提高护理人员业务素质1、对在职人员进行三基三严培训,并组织理论考核。2、科室每周组织业务学习,内容为护理基础理论知识、专科知识。3、坚持每月进行一次护理业务查房,对护理诊断、护理措施进行了讨论,以达到提高业务素质的目的。4、注重收集护理服务需求,通过发放护理工作满意度调查表,获取并热的需求及反馈信息,及时提出改进措施,同时对护士的工作给予激励,调动工作积极性。5、加强护士礼仪文化学习,强化护士的现代护理文化意识,规范护理操作用语,护患沟通技能,培养护士树立良好的职业道德,提升护理人员素质。篇二在

5、护理部的领导下,根据护理部工作计划目标,大内科圆满完成了全年各项工作任务。现总结如下:一、加强护理安全管理1、有计划地督查各项核心制度的执行情况,及时发现问题,分析整改。查对制度执行情况:检查发现临时医嘱摆药后双人核对不到位,输液主动核对不到位,标签粘贴不规范等。对查对出现的问题进行了持续改进,规范了各个环节的查对流程,查对缺陷较前明显减少。2、交接班制度执行情况(一)交接报告书写存在楣栏填写不完整,入院情况未描述或描述不具体,未进行出国各项评分,护理措施不全面,下一班无连续病情观察等。通过培训、讲评、不断检查

6、反馈等持续改进措施,交班报告较前规范。(二)床边交班存在交班主体不清,以护士长检查为主,责任护士不能主动接分管病人,不主动自我介绍,了解病情,卧床病人皮肤交接不认真,夜班护士不能整理好危重病人床单元再交班等问题,通过培训交接班规范、跟班检查和指导,床边交接班较前规范。二、分级护理制度执行情况1、分级护理执行存在不按级别护理进行巡视,特别是化疗病人,交接班不认真检查液体输入情况、局部皮肤情况,不能每小时巡视记录,特别是中午和下午。病情观察内容不清,执行口服给药医嘱时,护士对病人服药情况不能掌握,病人不能掌握药物作

7、用、副作用、服药方法,腹水病人测腹围、禁食病人口腔护理等护嘱下达不到位,健康教育效果差等问题,通过明确责任护士、责任组长职责,跟班检查指导,分级护理制度执行情况较前规范。2、完善应急预案,加强应急预案演练和定位抢救演练,提高了护士的应急处理能力。大内科组织了低血糖跌倒的应急演练一次和过敏性休克的应急演练一次,各病区根据本病区的特点组织了相应内容演练,三病区成功抢救了2例过敏性休克患者,一病区发生一例病人自杀事件,护士能按预案有序抢救、上报,各病区护士抢救时能按定位抢救预案有条不紊进行,提高了抢救成功率,得到了医

8、生的肯定。3、定期组织安全会议,对督查中发现的缺陷及时分析,认真整改。三、持续改进护理质量各项护理质量考核达标。1、护理文件书写质量:培训了护理文件书写的格式要求,制订了各科常见病病情观察要点,培训了各种评分的方法和应用,制订了常见病护理记录书写模板,年轻护士书写质量较前提高。2、抢救物品药物管理:抢救车改为封条式管理,规范了封条的粘贴、交接、检查的方法。3、护士长的管理:对年轻护士长

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