文艺部未来工作计划(可编辑范文).docx

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1、文艺部未来工作计划(范文内容仅供学习阅读与借签,切勿照-搬-照-抄!)文艺部未来工作计划1  新的学期又已经开始,新的征程也已经拉开了帷幕,经过上一学期的工作,我们积累了必须的经验教训,我们在不断地学习中逐渐成长进步,而这也就要求了我们在将来的工作中要越做越好,为文艺部、学生会的发展贡献出自我的一份力量。上学期的工作一向在坚持“少而精”的原则,鉴于本学期的课程较多,经过本部成员协商,本学期将延续上学期的精神,继续走“少而精”的道路。  本学期,我们的工作重点有以下几项:1、培养本部成员。2、培养下一届部长、副部长人选。3、力争做好科节中的工作,为学院争光。4、丰富同学们的课余文化、文艺

2、生活。  不管是培养本部成员还是培养下一任部长副部长人选,我们认为,最好的方法就是在实践中检验他们,经过上学期的工作,我们对本部成员的潜力已经有了必须了解,我们也已经初步确定了下一届部长副部长的人选,接下来的工作就是继续在活动中观察他们,锻炼他们。我们打算在科节之前和学生会中其他部联合举办一次以宿舍为单位的才艺比拼活动,这次活动主要是为了锻炼本部成员组织活动的潜力以及人际交往潜力,要让他们懂得团队合作,懂得活动是需要整个团队的,要让他们逐步从被动的去做自我的本职工作到主动的去发现活动中的各种事项,所以,为了到达以上目的,这次活动,沟通工作和准备工作将由他们重点解决,而我们则负责指导他们

3、,将他们的错误指出来并让他们改善,让他们学会主动去做事情。我们认为,经过这样一个过程,他们会逐步注意到办活动所需要注意的东西,学到在课本上不能学到的东西,而我们也能够在办活动的过程中观察他们的表现,从而确定最终的部长副部长人选,以便在日后的工作中重点培养,可谓一举多得。  而在科节中,除了做好学院交给我们的工作之外,我们还准备举办一个梯台秀或者校园选秀类的比赛,因为我们部举办的晚会类活动比较多,而比赛类活动比较少,所以,这样的一个活动,不仅仅能增加我们这方面的经验,同时也能调动起参赛同学的用心性,而作为一个校级活动,这次将无疑是最考验我们潜力的时候,我们必须会总结以前办活动的经验,力争

4、将这次活动办得成功,办得完美。  总而言之,虽然这个学期我们举办的活动较少,但是我们的任务仍然很重,此刻还远远不是放松的时候,我们仍然需要努力!作为部长的我们,将会以最用心的姿态去迎接新一轮的挑战,将会我们学生会的优良传统继续传承,为我们的部员、我们的学弟学妹们做好榜样,为我们的学院贡献出自我的一份力量!文艺部未来工作计划2  一年即将逝去,我又将踏上新的征程,在这些日子里,我就应思考过去,把汗水拾起,好好想想今年我存在哪些不好的习惯或者在工作中有哪些失误之处,现将本学期的不足之处晒出,望各位主席、部长加以评点,为我个人以及学生会的发展创造一个有利的条件。  在我们的第一次联谊中,我认

5、为,我存在这样的问题:虽然联谊的主要目的是促进大家交流,增进大家互相了解,为今后的工作打好基础。但是,我认为,在本次活动中,我未用心参与做饭。炒菜这些基本的事情中,而是把大部分精力都投入到了玩当中,这一点,我做得很不到位,因为我忘记了,我们是一个群众,我们是一个大家庭,我有些自私。  在十一月份的趣味篮球赛中,我也未在比赛现场投入我的热情,虽然每一场比赛我都到了场,但是,这也没有给我们学生会增添任何力量,整个比赛,我施记快速灰甲清似乎脱离了学生会,更多的时候我是出此刻我们班级的那一边,这是我在做选取时,没有统筹全局,没有在班级与学生会之间找到一个最佳的平衡点,以后的工作中我会多加注意这

6、方面的问题。  在我们与其他系共同举办鹿胎膏多少钱的“指点江山辩论赛”中,我未能用心同其他系的学生会成员交流,这一点我认为我做得不够,因为我没有注意身边其他人,这样势必不利于以后工作的开展,就像各位主席说的,也许以后我们还要同学校其他机构。协会。组织打交道,我们就应多多认识人,扩大自我的人脉。吸取本次教训,我认为在以后的学习。工作和生活中,我要做一个细心的人,多多注意身边的人和事。  在协助模拟招聘团工作时,我也犯了许多错误。在第二天的工作中我就迟到了,导致了摆点的地方被其他人抢占,晚上收尾工作时也没有及时到场协助招聘团工作,给招聘团留下了不好的印象,也影响到了学生会的形象。  在前阵

7、子举办的系元旦晚会上,我自我的本职工作做的十分不到位,我们部长要求我控制灯光,结果那天灯光控制不好,导致现场很混乱,作为一个文艺部干事,我认为,我自我太不认真的,连自我本部门的工作都做不好,我实在对自我无语了。  本学期的活动大概就是这些了,以上都是我在工作中的不足之处,那么对于下一年的工作计划,我认为,除了要努力改正以上不足外,还要多多加强与各部门成员的交流,我明白,在学生会成员里,我算是一个做事不是很用心的干事,除了发言用心点以外,恐怕其他

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