高三地理试卷讲评ppt课件.ppt

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1、高三地理二轮试卷评讲高三地理组:袁文玉考试要求能力目标(一)获取和解读地理信息能力(二)调动和运用地理知识能力(三)描述和阐释地理事物能力(四)论证和探讨地理问题能力(审题)(解题)(答题)(答题)失分的主要原因在以下方面:1.基础知识掌握不扎实2、审题过程不细致;3、信息提取不全面;4、解题思路不清晰;5、语言表述不规范。一、试题分析二、成绩分析最高分:王玲208分,180分以上15人三、重点讲评四、跟踪训练错误率较高的题选择题:1、3、5、7、11综合题:36(2)、(3)37(1)、(4)【批阅反馈】小组合作讨论选择题三步:1、审清题意,抓住关键词2、认真提取图文资

2、料信息;3、联系实际分析选项,善用排除法;答题原则:1、审题是关键;2、要点先罗列,用序号分点;3、看分值答题,不少点漏点,也不要大包围(在分值基础上多答1点);4、材料优先(材料体现的点优先答);5、主导因素优先;6、语言精炼准确,关键词要突出,不重复,不杂乱,且用规范专业术语(个性描述+共性评价,后者优先);7、字体工整,大小适中,卷面整洁,不能出框。优秀试卷展表l为纬度50°附近欧洲和南美西部沿海两地气候资料。据此完成1~2题。1.乙地的地带性植被为A.亚热带常绿硬叶林B.温带落叶阔叶林C.亚热带常绿阔叶林D.温带草原2.导致两地年降水量差异的主导因素是A.地形B.

3、大气环流C.洋流D.海陆位置四、跟踪训练BA旅客出行的行程时问(全程可达性)包括由出发地到站点的前端时间、站点间的中途时间、站点到目的地的后端时间三部分。前后两端时间又称“途外可达性”,一般用公共交通的时长核计。表1为浙江海宁市区.上海市区两种交通运输方式全程可达性比较。据此完成4—5题。 表1:海宁市区一上海市区全程可达性对比4.乘客选择乘坐普通列车或高铁出行主要考虑A.前端用时B.中途用时C.途外可达性D.全程可达性5.依据时长推测,海宁市区至海宁西高铁站间A.居民点密度大B.距离远C.客流量大D.地形崎岖DB6.材料一:朱巴河是索马里主要河流,源于埃塞俄比亚南部山脉

4、,最终注入印度洋。河流上游及支流流经峡谷地带,具山地河流特征,挟带大量砂石,流至高原地区后河谷变宽,形成大峡谷,坡度变缓;进入平原后坡更缓,泥沙沉积,河流改道且形成大量牛轭湖,河水量明显减少。下游地区富矿产资源,有大片森林,为农业较发达地区。材料二:某区域图(1)索科特拉岛曾与非洲索马里半岛相连,但现今二者隔海相望,分析其原因。(4分)(2)图示区域大陆东岸分布有为数不多的荒漠景观,试分析原因。(10分)(3)结合材料分析朱巴河水文特征。(8分)(3)雨水补给为主,流量变化大,洪水期在夏半年,枯水期在冬半年;河流上游流量大,下游流量较小(干流自上而下水量逐渐减少);上游落

5、差大,流水侵蚀强,含沙量大,下游水流平缓,泥沙沉积,含沙量小;无冰期;上游水能资源丰富。(8分)(1)索科特拉岛与索马里半岛处于非洲板块与印度洋板块生长边界处,两大板块张裂运动(反向运动),导致二者分离。(4分)(2)夏季气压带风带北移,南半球东南信风越过赤道形成西南风,西南风在大陆东岸为离岸风降水少;西南风导致索马里半岛南部沿岸冷水上泛,寒流降温减湿;冬季盛行东北风,东北风来自干热的阿拉伯半岛,带来水汽较少;索马里半岛南部海岸的走向为东北—西南走向,冬季吹东北风,夏季吹西南风,风向大致与海岸线平行,不易登陆抬升致雨;地处低纬热带地区,气温高蒸发强,蒸发量大于降水量。(1

6、0分)(3)雨水补给为主,流量变化大,洪水期在夏半年,枯水期在冬半年;河流上游流量大,下游流量较小(干流自上而下水量逐渐减少);上游落差大,流水侵蚀强,含沙量大,下游水流平缓,泥沙沉积,含沙量小;无冰期;上游水能资源丰富。(8分)

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