打造文化产业管理专业核心价值

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1、打造文化产业管理专业核心价值　　【文章摘要】文化产业管理专业是随着经济全球化以及我国文化产业发展而提出来的，为培养文化产业高级专用人才的新型专业。从我国2004年创办文化产业管理专业以来，纵观全国的高等院校，其效果并没有达到预期的效果，我国的文化产业管理专业也还存在着诸多问题，例方向辨识度不高、在课程的开设上缺少核心线路、没有充分利用探索和利用国外的先进教学经验。探讨如何打造文化产业管理专业的核心价值有重要的社会意义，对此，文章就文化产业管理专业的特点以及改进方法进行剖析，希望能够为我国文化产业管理专业

2、提供理论指导，培养新一代文化产业高级人才。【关键词】文化产业管理专业；问题；改进方法0引言5文化产业，作为一种特殊的文化和经济形态，影响了人们对文化产业本质把握，不同的国家站在不同的立场以及不同的角度对文化产业都有不同的理解。21世纪，全球经济文化交流日益频繁，文化产业也逐渐成为目前最有潜力的产业之一，从全世界的经济结构来看，文化产业也已然成为很多国家和地区经济发展的支柱产业，例如，日本在文化产业上就狠下功夫，动漫、游戏以及衍生产品，都有力地促进了日本经济的的发展。我国文化产业起步较晚，开始于2004年

3、，最早开设此类专业的有山东大学、中国传媒大学、中国海洋大学以及云南大学这四所高校，随着我国文化产业的跨越式发展，国内高校的文化产业管理专业也有了长足的进步，但是也逐步显现出诸多问题，如何打造文化产业管理专业的核心价值也成为各大高校必须要思考的问题。1文化产业管理专业的特点1.1跨学科的交叉性文化产业管理专业是一门有多门学科元素参与的交叉学科，其中包括文化经济学、管理学、知识产权与文化产业学、中外文学艺术、文化贸易学等等。我国的文化产业管理专业开设较晚，还有很多需要完善的地方，科学的复杂性和多样性并不就意

4、味着涵盖了所有可能涉及到的学科吗，所在在文化产业管理学科的设计上，要理清楚其交叉跨度，只有这样，才能够确定其学科宽度，进而才能对其学科结构、体系有比较科学的阐述。1.2立足于交叉学科的独立性5文化管理专业虽然是有多科学参与的专业，但是并不是意味着是相关专业的简单叠加，任何专业会涉及到多种学科，而所有的交叉的学科最终都会汇集成一门独立的学科，然后拥有属于自己特有的核心理论、学科归属以及科学定位。文化产业相对其它专业而言，涉及面要更为广泛，所以文化产业管理专业在创立的过程中要考虑到各个方面的因素，使文化产业

5、管理专业成为一门拥有属于自己特有的完美理论体系的独立专业。1.3学界与业界的跨界行文化产业管理专业的产业性决定了其最终不可能独善其身，而是要和其他业界要保持频繁的联系，文化产业管理专业的文化性也同样决定了其也不可能是一门纯应用性的专业，而是拥有很强的学术性。文化产业管理专业要求其培养出来的额人才既拥有扎实的理论功底又要能够有出色的实践操作能力。2如何打造文化产业管理专业的核心价值2.1相对其它专业而言要有较高的辨识度5就从最早开设文化产业管理的山东大学、中国传媒大学、中国海洋大学以及云南大学这四所高校来

6、看，基本上都是把培养“通识型”文化产业专业人才作为最终目标，从其开设的专业科学来看，很多都是相同或者类似的模型，例如人文、管理、经济、法律的叠加，这样培养出来的人才，也只是各方面略懂一二，而不精通。一个新兴的专业，如果缺乏与其他高校相关专业较高的辨识度，那么其培养出来的人才就没有其特有的核心价值，这样的专业也没有前途可言。文化产业管理专业应该培养的是熟悉文化经济发展规律、熟练掌握专业文化技能、拥有文化创意能力、具备文化产业经营管理的复合型人才。2.2培养计划既要顺应又要高于目前相关行业的需求为了探讨行业

7、需求在文化产业管理专业的重要性，故而对此进行了调研。国内知名院校开设产业文化管理专业虽然已经初步具备了各自的特色，但是仍然还存在着不足之处。调研的对象中还包括“海峡文创网”的高端管理层，其建议在文化产业管理专业的开设过程中要重视文化资源整合开发以及文化资本投、融资。还有的高校名师指出文化产业管理专业人才还必须懂得如何把社会文化精神内核转变为文化符号，并适应人们的文化需要。2.3实行“引进来、走出去”办学策略对于“引进来”办学策略的实施，可以在保证学校教学计划能够正常实施的情况下，可以邀请一些与专业相关的

8、名师名导来学校进行任教、讲学或者指导，让学生学习到最前沿的文化市场变化以及需求，还可以邀请文化企、事业单位来院校提前预定相关专业人才，根据他们的需要来开设具体的专业课程。5对于“走出去”办学策略的实施，要针对不同地区、领域、文化背景的企、事业单位进行深入调研，充分了解这些企业的具体人才需求情况，进行有计划有条理地调整院校的文化产业管理专业的设置，同时还可以和一些文化企业、事业单位进行合作，让学生在学到和掌握理论基础知识的同时能够有效地提高自