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《反邪教主题班会活动简报知识分享.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、…………………………………………………………最新精品资料推荐……………………………………………………简报化处中心学校2015年5月反邪教主题班会活动2015年5月22日下午,我校各中队开展了一次以反邪教为内容的主题队会。队会围绕“崇尚科学,反对邪教”等主题开展,通过组织观看反邪教教育片、发放反邪教宣传资料等形式,使同学们进一步了解了邪教对人们的毒害,更坚定了反邪教的信念。同学们在活动中声讨邪教组织对人们造成的极其严重的危害,表示不信、不传邪教,并向家长积极宣传“反邪教“知识。在本次反邪教主题教育活动中,各中队…………………………………………………………最新精品资料推荐…………………………………
2、…………………3…………………………………………………………最新精品资料推荐……………………………………………………力求做到活动有计划,有步骤,有总结。立足普及,注重参与,促使我校反邪教教育活动既丰富多彩,又切实有效,取得较好活动效果。总之,本次活动让我们更加坚定了信念:只有相信科学,远离邪教,我们的生活才会更加美好。中国古诗词中的莲荷意象…………………………………………………………最新精品资料推荐……………………………………………………3…………………………………………………………最新精品资料推荐……………………………………………………在中国古诗词中,莲荷的文学意象丰富多样,是整个中国文学长
3、河中璀璨的瑰宝。本文选择莲荷意象在古诗词中的演化进行研究,莲荷的文学意象是从《诗经》和《楚辞》开始的,呈现出两条并行的脉络。第一条是自《诗经》开始,首次奠定了荷花与女子的类比关系,以及荷花象征情爱的模式,自此荷花的文学意象不断发展丰富。荷花与女子的类比关系由最初的“以色拟色”到“泯色重质”,而荷花的情爱模式则慢慢发展丰富为爱情象征、相思意蕴、祥瑞象征等。第二条脉络是以《楚辞》为原型,自屈原用“香草美人”来比喻自己,确定了莲花象征文人的芳洁之志和政治命运两种基本模式。两汉之际,佛教传入中国,因为莲花与佛教的渊源,莲花在古诗词中渐渐沾染了佛学与禅意。这是莲荷意象的第三条脉络。第四,随着莲花意象的不
4、断丰富与发展,中国人对莲花的喜爱由情感因素上升到哲理的高度,进而表现成为一种纯粹的审美模式。这四条脉络各成体系但又互相融合,从而了形成中国古诗词中莲荷意象的基本模式。莲花,又名荷花、水华、芙蓉、玉环、藕花、芙蕖、芙蓉、菡萏、净友、芰荷、水芸、泽芒等,是我国十大名花之一。属睡莲科多年生水生草本花卉。春秋时代,莲各部分有了专名。中国第一部辞书《尔雅》记有:“莲,芙蕖,其茎茄,其叶蕸,其本密,其华菡,其实莲,其根藕,其中菂,菂中薏”。莲花被赋予文学意象始于《诗经》和《楚辞》。笔者在对南京师范大学俞香顺教授的《中国荷花审美文化研究》进行参考以及查阅资料分析后,认为莲花的文学意象大致分为四条线索进行演化
5、发展。首先是以《诗经》为原型而演化的一条脉络。《诗经》中提及莲花的诗篇有三首,分别是《郑风·山有扶苏》、《邶风·简兮》、《陈风·泽陂》,首次奠定了荷花与女子的类比关系,以及荷花象征情爱的模式,自此荷花的文学意象不断发展丰富。荷花与女子的类比关系由最初的以色拟色到泯色重质;而荷花的情爱模式则慢慢发展丰富为爱情象征、相思意蕴、祥瑞象征…………………………………………………………最新精品资料推荐……………………………………………………3
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