领导调研简报演示教学.doc

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1、精品好文档，推荐学习交流xx月xx日，主要领导到XXXX调研指导工作。其间，主要领导看望慰问了一线干部职工，走访了部分客户，详细了解了经济运行等基本情况，并与相关工作人员进行座谈，对下一步工作提出具体要求。主要领导指出，2017年XX公司各项工作完成得较好，为集团公司做出了重要贡献。但面对依然严峻的市场形势，广大干部职工要继续坚定信心和决心，压实责任，强化执行，用倒逼的方式多想办法，用得力的措施稳定销量，用积极的办法推动发展。一是压实责任，强化执行，努力开创集团公司稳中向好新局面。要坚持解放思想不懈怠，发展目标、路径、方

2、针、举措不动摇，狠抓提高执行力不放松，层层压实责任，全力以赴解决存在的问题，积极应对面临的各种挑战，确保集团公司各项部署要求落实到位。二是千方百计，主动作为，坚决遏制当前销量大幅度下滑趋势。当前销量面临着大幅度下滑的严峻形势，要深入查找销量下滑的主要原因，以高度的政治责任和强烈的政治担当主动作为、扎实工作，千方百计稳销量提结构，做实做细各项工作，确保完成年度目标任务。三是坚定信心，保持定力，做到完成目标任务的决心、方法、标准不动摇。要全面理解和准确把握年度工作会议文件精神，坚决执行刚性要求，在保证完成销售目标任务和结合实

3、际情况的前提下，制定弹性标准，努力实现“既要管得住、又要管的好”的目标。集团公司办公室主要负责人、销售部门负责人参加调研。仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢2精品好文档，推荐学习交流《英语学科知识与教学能力》（初级中学）一、考试目标1.英语学科知识与能力具有扎实的英语语言基础知识和语言能力；具备从事初中英语教学所需要的英语语言能力；能理解有关英语国家的语言、历史和文化等相关知识。2．英语学科教学知识与能力掌握基本的、适合初中英语教学的学科教学知识和英语课程标准知识，并能用以指导初中英语教学。3．英语学科教学设计能

4、力能够根据英语学科特点，针对初中学生的认知特点、语言水平和学习需要选择并设计合理的教学内容，形成完整合理的教学方案。4.英语学科教学实施能力理解初中英语课堂教学实施的基本原则和方法，具备实施语言课堂教学的基本能力；能够依据教学设计，根据教学实际情况，采用恰当的教学手段，引导学生进行有效学习。5.英语学科教学评价知识与能力了解初中英语课堂教学评价的基本知识和方法，能够对学生的语言学习进行恰当的评价；了解教学反思的基本方法和策略，能够对自己的课堂教学实践进行反思，提出改进的思路。二、考试模块内容与要求(一)语言知识与能力1．

5、掌握英语语言的基础知识，了解语言研究中与英语教学相关的基本概念和内容，并能在课堂教学中加以运用。2．具有良好的英语语言运用能力，包括用英语进行书面表达、获取教学资源和信息、表达思想情感和与学生良好沟通的能力；能够筛选并改编适合初中学生英语水平的教学材料。3.能在语篇中理解英语国家的语言、历史和文学等相关的社会文化知识。（二）语言教学知识与能力1．了解英语教学基本理论，包括语言观、语言学习观、语言教学观等对初中英语教学的指导作用。仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢2