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时间:2020-12-23
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2、心健康,促进学生德、智、体美全面发展,具有不可替代的作用。新的学期又开始了,为了使自己的教学跟上学校工作计划,各项工作顺利有序地进行,更好地提高自己的教学质量,现制订教学计划如下:一、学生情况分析 小学三年级学生爱唱、爱跳、爱动,对音乐有着一定的兴趣。但学生的音乐素质存在个别差异,对学生应用欣赏的眼光看待,让他们在鼓励和赞扬声中不断增强学习音乐的兴趣。 二、教材分析 小学音乐三年级教材用新的理念、新的呈现方式、新的教学机制、新的评价体系,印证义务教育音乐课程标准。…………………………………………………………最新精品资料推荐……………………………………………
3、………2…………………………………………………………最新精品资料推荐…………………………………………………… 1、凸现了“以学为本”的教学思想,根据学生心理特点,从教材内容与色彩都采用趣味化,鼓励和启发学生去学习。 2、降低了音乐知识的学习难点。 3、发挥了音乐教学的创新优势,在呈现上给师生留出足够自由想象和随意发挥的空间。 三、教学资源开发…………………………………………………………最新精品资料推荐……………………………………………………2
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