市教科院黄开红走进课堂悉心指导年轻老师.doc

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1、市教科院黄开红走进课堂悉心指导年轻老师2016年3月10日上午，重庆教育科学研究院历史教研员黄开红老师，在江津区教科所历史教研员陈之焱的陪同下，到江津实验中学校指导年轻教师。听了该校年轻历史教师张英上的八年级（下）《“大跃进”和人民公社化运动》一课,课堂上，师生合作互动，课堂气氛十分活跃。课后，黄开红老师对张英老师的课进行了详细点评和指导，赞赏了她对川教版历史课程资源的充分利用，教学思路清晰，各环节紧密相扣，尤其是导课的自我介绍点出了本课的主题。同时，黄开红老师也对张老师教学中有待改进的地方进行了悉心指导，细谈了课标要求、教学内容特点及自己对这一课教学的认识，特别

2、指导了本课正确的“立意”及实现的设想，同时强调课堂教学时间“留白”的必要性以及教师教学语言的精炼、流畅等，建议年轻老师一定要领悟课标，反复钻研教材，要多向有经验的老师请教，写详案，常说课，训练基本功。江津区教科所陈之焱也对张老师的课进行了评课，认为要充分发挥历史学科“立德树人”的功能，历史课堂教学应该结合学生年龄实际，才能让历史教育入心入脑，让学生产生共鸣。这次市教科院教研员黄开红利用到江津召开教研员工作会的间隙，深入基层学校，深入课堂指导教师上课，是积极贯彻重庆市教委《关于做好教育管理干部和教研人员深入教育教学一线工作的通知》文件的精神，市教科院教研员“走进学校

3、、走进课堂、贴近师生，强化一线调研、一线指导、在一线解决问题。”让该校历史老师们深受启迪，纷纷表示能零距离得到黄开红老师耐心指导，受益匪浅，表示自己在以后的教学中会多挖掘教材，虚心请教，苦心钻研，努力提高教育教学质量。江津实验中学10余名历史教师参加了教研活动。江津区教科所供稿2016年3月15日