八年级学生作文：控脑.docx

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1、八年级学生作文：控脑　　听到“控脑”这个词，大家多少有点儿陌生，“控脑”就是指产品的生产者通过对产品的包装宣传来引导消费者购买，以促使产品热卖的营销策略。它的高超之处在于摸透了消费者的心理，使消费者被产品迷住。广告作为其主要的宣传手段，渗透了“控脑”的思想，或多或少地引导着人们的消费。　　前几日央视曝光了侯耀华先生做虚假广告的事，不巧，我外婆就买过侯先生宣传过的“黄金九号”，我曾经质疑过包装盒上的疗效，我外婆则很有把握地说：“没问题，侯耀华做的广告。”我外婆并非是一个不谨慎的人，但她这回却相信了那夸大的疗效。为什么？因为有名

2、人做广告，而且这个人还是在中老年人中有良好口碑的侯先生。看看，“控脑”要是用得好，能给人多大影响啊！　　侯先生的广告只是引导某种商品购买趋势，而有些广告则致力于引导人们的消费理念。中秋前，央视播出过哈根达斯冰淇淋月饼的广告，看过的人定会对其中华贵的场面印象深刻。没错，哈根达斯冰淇淋月饼的广告就是要突出“矜贵”这个词，它们想让人们去买昂贵的东西，就给人发出“买我的产品以显示你与众不同”的信息，引发了许多人争做消费贵人的浪潮。相反，沃尔玛总宣传自己的商品世界最便宜，适合精打细算的人，也风靡全球。两者方向不同，但都试图借广告把对自

3、己有利的消费理念输给人们，通过影响消费理念来引领消费潮流。而这类广告也确实起到了引导消费的作用。　　由上面三个例子可以看出，宣传产品也好，输出理念也罢，广告总是在引导着人们的消费。这不难理解，因为人总会有盲目的时候，容易被广告这样的东西牵着走，而最终被牵往何方，是买到心仪的东西，还是被骗，就不得而知了。　　以上所说的广告，仅指商业广告，但公益广告又何尝不是在“控脑”呢？公益广告的目的就在于把好的思想传播给人们，而且也常用名人来辅助宣传。　　那么，对上面得到的结论扩大一下，把广告由狭义的商业广告扩大为一切广告，就可得出一个新的

4、结论：广告影响着人的想法，促使人去做宣传者希望做的事情。　　世界文化的多元使广告多元，广告的多元又使我们生活着的狭小地域文化多元了。这是广告的影响，也是广告的馈赠。