第十一章功和机械能复习课素材.ppt

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1、易错新课堂易错点一：学生无法准确判断是否做功易错现象：(1)无法正确判断是否做功。(2)无法根据条件确定做功的多少。【例1】以下实例，力对物体做功的是()A．举重运动员举着杠铃不动B．小明将水桶从地面上提起C．吊车吊着货物在空中水平匀速移动D．用力搬桌子而未搬起【错解】C【错因分析】很多同学认为：有力有距离就做了功，而将力的方向与运动方向垂直这一类忽视。不做功分为三种情况：有力作用在物体上，而物体并没有运动；没有力作用，物体靠惯性运动；物体运动方向与力的方向垂直。B[举一反三]1．如图所示，在水平地面上，小聪用力将箱子拉走了；小明用力推箱子，但箱子没有移动，下面

2、关于做功的分析，正确的是()A．小明用了力，他对箱子做了功B．小聪用力拉动了箱子，她对箱子做了功C．小聪在拉箱子的过程中，箱子的重力做了功D．小明、小聪都没有对箱子做功B2．如图所示，用水平向右的推力F＝50N，将重为60N的小车从斜面的底端匀速推到顶端，这时推力F所做的功是()A．150JB．200JC．250JD．300JB易错点二：对功和功率的概念理解易错现象：没有透彻理解功和功率的本质区别。D[举一反三]3．甲、乙两台机器，甲做的功是乙的两倍，而乙所用的时间也是甲的两倍，则甲与乙相比较()A．甲的功率比乙的大B．乙的功率比甲的大C．甲和乙的功率一样大D．

3、缺少条件，无法判断A易错点三：动能、势能的变化及其相互转化易错现象：判断动能、势能的变化时忽略其中一个影响因素。【例3】草原发生大面积蝗灾时，农业部门利用飞机喷洒农药消灭蝗虫。当飞机在某一高度水平匀速飞行喷洒农药时，它的()A．动能不变，势能不变B．动能减少，势能增加C．动能增加，势能减少D．动能减少，势能减少【错解】A【错因分析】同学们从“某一高度水平匀速飞行”这句话发现高度和飞行速度是不变的，但质量在”喷洒农药”的过程中在不断减小。在分析动能和势能的变化时，同学们就特别关注几个词：判断动能时，要注意“匀速”“加速”“减速”；判断重力势能时，要注意“上升”“下

4、降”“在水平方向”。弄清这些后，一定还要分析质量是否变化，不然得到的结论就是片面的。D[举一反三]4．质量较大的鸽子与质量较小的燕子在空中飞行，如果它们动能相等，那么()A．燕子比鸽子飞得快B．鸽子比燕子飞得快C．燕子与鸽子飞得一样快D．两者速度大小无法比较A