教师个人工作总结_9(参考范文).docx

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1、教师个人工作总结(范文内容仅供学习阅读与借签,切勿照-搬-照-抄!)  教师个人工作总结篇1  我**年8月参加工作,从参加工作的那一天起,就坚定了我为教育事业奋斗的决心,因此在从工作到现在,本人坚持四项基本原则,忠诚于党的教育事业。全心扑在教育教学岗位上,为了师表。  1、在教学上,勇挑教育教学重担。一直身兼两个计算机教学和机房管理,主要教计算机,多次任教计算机二级、中级、国家一级和初级的教学,教学的效果也比较好。所带的**机织和97产品两个班级参加国家计算机二级考试,合格率和参考率都位于原锡山市前列,原锡山市电大培

2、训部将我们的成绩写进他们的招生一览表中,**机织班的部分同学参加对口计算机的高考,参加的十三名学生专业成绩全部过关,99常服班参加中级考试为100%,平均分达到88分,辅导学生参加锡山市、无锡市的计算机竞赛,多次获奖,98年汉录比赛6人全部得奖,团体第二,俞红燕同学无锡市个人编程第三,99年无锡市团体第二名,其中吴品晔同学五项全能个人第一名,20xx年丁爱军同学五项全能无锡市个人第一,20xx年沈春燕同学个人三等奖,所有这些成绩的取得,和我自己的辛勤的辅导是分不开的,我常常是利用星期六、星期天的休息时间组织学生到校辅导

3、,平时利用晚上的时间进行辅导。教师个人工作总结(范文内容仅供学习阅读与借签,切勿照-搬-照-抄!)  教师个人工作总结篇1  我**年8月参加工作,从参加工作的那一天起,就坚定了我为教育事业奋斗的决心,因此在从工作到现在,本人坚持四项基本原则,忠诚于党的教育事业。全心扑在教育教学岗位上,为了师表。  1、在教学上,勇挑教育教学重担。一直身兼两个计算机教学和机房管理,主要教计算机,多次任教计算机二级、中级、国家一级和初级的教学,教学的效果也比较好。所带的**机织和97产品两个班级参加国家计算机二级考试,合格率和参考率都位

4、于原锡山市前列,原锡山市电大培训部将我们的成绩写进他们的招生一览表中,**机织班的部分同学参加对口计算机的高考,参加的十三名学生专业成绩全部过关,99常服班参加中级考试为100%,平均分达到88分,辅导学生参加锡山市、无锡市的计算机竞赛,多次获奖,98年汉录比赛6人全部得奖,团体第二,俞红燕同学无锡市个人编程第三,99年无锡市团体第二名,其中吴品晔同学五项全能个人第一名,20xx年丁爱军同学五项全能无锡市个人第一,20xx年沈春燕同学个人三等奖,所有这些成绩的取得,和我自己的辛勤的辅导是分不开的,我常常是利用星期六、星

5、期天的休息时间组织学生到校辅导,平时利用晚上的时间进行辅导。  2、在机房的管理和学校的网络管理上,本着全心全意为教育教学服务的宗旨,牺牲了很多休息时间管理好学校机房,限度地发挥机房的使用率和完好率,但本人毫无怨言,尽心尽力地做好自己的本职工作,如果任课老师有什么要求提出来,我能够始终如一做到:有求必应。在建学校网络机房和校园网的过程中,本人全心全意的为学校负责,不仅在工程质量上进行严格监督,而且在思路、设计上绞尽脑汁,尽量做到简洁、美观、大方。  3、积极参与班级管理。工作八年中,先后担任过97产品、99服工、01机

6、电、02服工的班主任工作。对所带的班级尽心尽职,其中97产品班被评为无锡市优秀班集体,2001年本人在带99服工班时,本人被评为校级优秀班主任。这些成绩的取得和我平时的努力是分不开的,不论是运动会还是元旦文艺汇演,我都积极筹备和参与。因此我所带的任何一个班级,都能够在学校组织的各项活动中取得不俗的成绩。我深知,要想做好一位称职的班主任,不能忽略与家长的重要作用。所以,我经常与家长取得联系,或家访,或打电话,或请家长来,做到有什么问题尽量和学生家长进行沟通和联系。  4、注重自身业务进修。自**参加工作以来,96年就考取

7、了东南大学的计算机应用专业的本科学习,三年的函授学习,不论是炎炎的暑假,还是在寒假中,本人始终如一参加学习,从不缺课,最后99年完成了本科学习。96年参加锡山市教育局组织的计算机老师的必备考试,成功的一举通过国家计算机二级考试,其中上机部分的成绩为优秀,多次参加教育局的骨干教师培训;凡上级部门要求的培训、进修均积极参与,业务水平较高。  5、在工作的过程中,本人也获得了多项荣誉,99年获得锡山市计算机教师技能竞赛三等奖,99年度考核为“嘉奖”,并且获得1999-20xx年度“无锡市优秀教育工作者”的荣誉称号,20xx年

8、度被评为校级优秀团员,20xx年度被评为校级“优秀班主任”,20xx年度考核为“优秀”  成绩的取得已经成为历史,不能永远在过去的影子里徘徊,要不断进取才能取得更多的成功,因此我将不断学习,不断充电,为自己今后的教育教学上能够有更长足的进步。  教师个人工作总结篇2  参加教师网络研修,既有辛苦,又有收获;既有付出,又有所得。观看

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