暑假作文：过去-现在-未来.docx

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1、暑假作文：过去?现在?未来（张洺铭）　　“多少次提醒，多少次催促，……”家访的画面一次次放映在脑海里，老师的话语一次次回荡在耳边，心中已是五味杂陈。这不得不使我再一次问起自己：在已过去的日子“我的问题在哪里？现在我的理想是什么？未来我又该怎么做？”　　在过去的岁月里，一些实例证明，存在于我身上最大的问题便是学习上的惰性。班上其他人作文发的如火如荼，而我却置若罔闻，基本任务还需要老师来催促，这是一种惰性；布置的四百道选择题，有的同学已超“巨”额完成，而我几乎一字未动，复印在纸上的作业甚至看都没看，这是一种惰性；家长，老师的提醒对于有的同学来说，一个暗示就能起大

2、作用，用在我身上初始有效果，但愈久愈差，这是一种惰性；临近体育中考，很多人已经开始锻炼，而我坚持了两三天便不能持之以恒的继续做下去，这是一种惰性……嘴上的巨人，行动的矮子不知做了多少次，骄傲自满，催生的败兵不知当了多少回。种种事实都暴露出在我身上一个不仅是最大，而且是最致命的问题——惰性。　　现在我该怎么办？我的理想呢？现在我的家庭条件可以说是要什么有什么，父母是老师，可以随时请教；班主任非常负责，对我也是给予了厚望。我想起了班主任万老师和我的梦想之约——若我考上了梦想学校，教室里的栀子花就作为梦想之花传承下去；若我没有考上理想的学校，教室里的栀子花就会成为

3、警示之树，时刻警示着他所带一届届每一位追梦的学生……可是现在，倘若我不能改掉身上的这种惰性，使这颗毒瘤慢慢发展，再好的条件也无济于事，再负责任的老师，父母也改变不了现实。这样下去，梦想就会化为泡影。让父母丢脸，让老师遗憾，更重要的是害了自己。所以现在最关键的还是看我会不会真正的去努力，真正的去拼搏，真正的下定决心将惰性这颗毒瘤铲除。否则，到最后会连悔恨的份都没有。　　因此现在，我的行动就从铲除惰性这颗毒瘤开始。在未来的日子里，我会先将口是心非的习惯彻底改掉。再着力培养自己的毅力和持之以恒品质。我会每天静坐五分钟，改掉自己浮躁的毛病。合理利用每天的时间，做适当

4、的锻炼，多读课外书，增长自己的知识面，劳逸结合。及时完成该做的任务，并根据自己的情况做一些额外的作业。并且，我绝不会再将自己的行动挂在嘴边了，更不会让惰性再次蔓延了。过去的问题已经找到，现在的理想再次明确，行动今日开始。这次我会毫不保留的付出自己的努力，全力以赴地拼出自己的光彩。