XX学校后勤工作计划.docx

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1、XX学校后勤工作计划  计划一:一、指导思想  始终遵循学校总体工作思路,围绕“一个”中心:安全、稳定这个中心;做好“一个”服务:做好教育教学服务工作,落实“三个”到位:认识到位、责任到位、措施到位。通过建设和加强后勤管理制度,建立良好的后勤管理秩序,挖掘后勤工作潜力,调动后勤工作的积极性,确保后勤服务工作更上一层楼。  二、工作要点  (一)做好计划  1、根据学校教育事业的发展,研究制定并组织实施全校后勤的发展及服务需求规划、有关政策措施及规章制度。  2、负责制定学校各类采购计划,受理校内各种维修项目的申请经费预算和任务。  3、根据学

2、校教学工作需要,及时采购各类办公用品和其他所需物品,保管、配发,努力做到勤俭节约。  4、负责学校环境、绿化、卫生保洁等工作的监督与管理。5、负责水、电及其他物品的检查维修上报,及时解决存在的问题。  (二)加强建设  1、加强队伍建设。  (1)进一步健全后勤人员的岗位责任制,要从学校工作需要出发定岗、定责,使每一个人都明确自己的工作岗位和工作职责,做到事事有人管,事事有人干,事事有记录,事事有落实。  (2)树立后勤为教学第一线服务的思想,进一步改进工作作风。要多思考、多学习、多听反映、多听意见。遇事能做的,随时处理,不拖拉,多服务、服好

3、务。  2、加强制度建设。  (1)对各项工作都能做到有安排、有检查、有落实,及时总结经验,吸取教训,纠正偏差,不断提升后勤服务工作的水平。  (2)进一步完善校产管理制度,做到制度健全,职责明确,如有损耗及时维修,或予以添置。  (3)完善物品采购制度,根据采购物品的价值大小,做好采购审批制度及物品的验收归库工作。  3、加强校园建设。  (1)切实加大对校园环境的管理力度,教育学生爱护校园的一草一木,积极开展美化校园的活动,重视花草树木的管理,确保校园净化、美化、绿化。  (2)切实加强各功能教室、活动室的管理,充分发挥各功能教室、活动室

4、的作用。严格执行专用室的保管责任制和谁损坏谁赔偿的原则。  4、工作目标  1.完善食堂规章制度、室内资料建设。2.保证食堂室内外卫生整洁,保证食品卫生安全,确保饮食安全事故不发生。3.改善管理,让学生满意、家长满意、教职工满意。4.实现食堂帐目清晰有据,收支平衡。5.管理好食堂内的校产,确保不被偷盗和人为损坏。6.归类整理好食堂帐及资料  三、抓好重点工作  1、重点抓好学校安全工作。  (1)经常检查场地、设施和各处室中的电器、线路、装置、设备,发现问题及时解决隐患,切实做好防水、防盗、防触电及防其它意外事故的工作。(2)认真负责地做好各

5、项后勤常规管理工作。  2、重点抓食堂安全管理工作。  1.加强食堂工作管理,加强技术培训,提高食堂员工的业务水平和服务质量。2.在干好食堂工作的前提下。全体食堂人员要积极参加政治学习,不断提高为学生服务的自觉性,做到礼貌待人,文明服务、热情主动。3.严格执行食品卫生法,工作人员必须做到持健康证上岗,严防卫生事故。4.搞好食品采购、运输、保管、卫生工作,凡是发现已经变质和腐败和食品,坚决不预采购,以防食物中毒。5.搞好学校食堂卫生,食具要做到天天消毒,生熟分开,预防传染病的发生。6.食品要洗尽,饭不夹生,做到现吃现做。7.食品要保持清洁,夏季

6、要加大防蝇措施,冬季做好保温工作。8.必须搞好粮、油、菜等各种食品的储存,抓好月底的各种库存盘点及有关事宜。9.各种物资、食品、蔬菜的采购要保证质量,供应必须及时,少采勤购,注重价格成本合算。10.正确处理食堂人员之间的工作关系,要相互支持,友好相处、协同工作。11.所采购的食品必须有钱世海,王从荣两人验收,合格后在入库单上签字方能入库。12.要自觉做好本职工作,工作中吃苦耐劳,不断提高饭菜质量,保证无差错,安全无事故。13.个人方面要注意:上班时间要穿好工作服,不在食堂会客,工作时间严禁吸烟,不做与工作无关的事。要定期洗澡。理发,不得留过长

7、指甲。对于分给个人的卫生区,要坚持及时收拾干净,保证饮用餐具、地面、库房的整洁。使食堂始终保持清洁、卫生、有序。  新学期开始,食堂全体职工要以新的姿态接受新的挑战,为了保证后勤工作的全面开展,我们有信心遵守好学校各项规章制度,做到不迟到不早退,爱护公共设施,注意节约,把工作落到实处,为树立良好的学校整体形象作出应有的努力。  计划二:一、指导思想:  本学期总务处将以党的十七大精神为指针,在校长和党支部的统一部署下,坚持勤俭办学的原则,紧紧围绕学校工作计划开展各项工作,牢固树立&  ldquo;服务教学,服务师生”的自觉意识,形成“雷厉风行

8、,注重实效”的工作作风,保证学校教育教学工作有序高效进行。  二、具体工作:  (一)、加强安全管理  平时安全工作不松懈,做到防患于未然。重点是用电安全、消防安全

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