101学年度第1次委员会会议纪錄

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1、國立臺灣大學校務發展規劃委員會校園規劃小組101學年度第1次委員會會議紀錄時間:101年9月5日(週三)13時30分至16時10分地點:第二行政大樓第四會議室主席:林俊全教授、鄭富書總務長委員:劉聰桂教授、廖咸興教授、許添本教授(請假)、蔡厚男教授(請假)、劉權富教授(請假)、關秉宗教授、李培芬教授(請假)、黃麗玲教授、康旻杰教授(請假)、周素卿教授、邵喻美小姐(請假)。諮詢委員:黃耀輝教授(請假)、王根樹教授(請假)、葉德銘教授(請假)。列席:文學院陳弱水院長,中文系李隆獻主任,外文系梁欣榮主任、張小虹教授、彭珮雯幹事,哲學系梁益堉教授、楊植勝教

2、授,人類學系陳瑪玲主任、劉亭欣小姐,日文系林立萍教授,臺文所洪淑苓所長、張文熏小姐,語言所(未派員),文學院院辦公室蔡莉芬秘書、陳照編審、吳啟弘幹事,竹間聯合建築師事務所簡學義建築師、孫自弘小姐、;臺大醫院張上淳副院長、新竹分院孫瑞昇院長、總務室邱世源主任、企劃管理室龔翠華主任、醫療體系管理發展中心姜智馨管理師、宗邁建築事務所洪玲萍經理;總務處秘書室(未派員);總務處營繕組羅健榮股長、余俊達幹事;總務處保管組王占春組長;總務處事務組林新旺組長、吳淑均股長、阮偉紘幹事;總務處經營管理組(未派員);環安衛中心(未派員);學代會洪崇晏同學、潘忻人同學;學

3、生會周子暐同學;研協會(未派員)。幹事:吳莉莉、吳慈葳、彭嘉玲記錄:彭嘉玲壹、報告案一、確認100學年度第15次校規小組委員會議紀錄。1ò決定:會議紀錄同意備查。貳、討論案一、人文大樓新建工程規劃設計第10方案(提案單位:文學院)ò提案單位說明與簡報:(略)ò委員及各單位意見:文學院院長:本案原設計因先前校外、校內的各種意見,可以說做了相當大幅度的修改。另外我也要指出本案客觀的限制(constraints)很多,一方面文學院有基本的空間需求,另一方面對外、對校內的師生、社會,也有公共責任要盡;美學方面的考量也有各種見仁見智的問題,可是另一方面建築設

4、計也必須有整體性,不能將所有的意見都納入裏面。今天所提出來的設計案,其結果一定無法盡如人意,但公共建築物多少是妥協、協商的產物,如何協商整合是比較好,還希望各位委員指教。委員:(一)水池的設計構想固然很好,但水若是不流動的,未來三年、五年、十年後將會造成很多的麻煩。以農場旁的生態池為例,需每年曬土、消毒,否則將成為孑孓池,尤其水生植物會拓展的很快。(二)本案水池是否確實以回收雨水再利用?或是個靜態水池(holdingPool)?如果是靜態水池沒有讓它循環的話,在水池面積不大、水不是流動的狀況下,當春末夏初暴雨過後,產生溢流、時間累積泥沙的淤積如何處

5、理的問題等等,提醒應事前考慮。(三)在植栽部份,與蔡厚男委員意見一致。臺灣大學校總區位在北部,不要種植太多非此區的植物,例如穗花棋盤腳花很美,但是屬夜間開花,日間看不到,且它在羅東、南部地區之外很少見到;水柳的延伸性很強,根部會入侵到建物基地,這些問題應先設想到。(四)建議建築師與文學院應先設想未來五年、十年綠地空間的樣子為何?是要有落葉、常綠或是大的綠蔭?以此進行規劃並避免一些問題。例如一進入臺大校門口及靠近文學院處可見流蘇,這是臺大的特殊景色,也是台灣其他地方少見的,未來文學院四周是否要維持春天開滿流蘇的意象,這都是需要去考慮的。(五)基地現有

6、大樹應儘量保留下來,話說「樹矮牆新畫不古」是新建築最好的指標,如果需要培育新樹,臺大實驗林及森林系很樂意現在幫文院培育苗木。2委員:(一)校內很多建物新建時是平屋頂,現在都加蓋成斜屋頂。常可見在暑假時進行屋頂防漏整修,但多年後漏水問題又產生,又因原隔熱層因受到破壞,又造成室內溫度炎熱。以椰林大道兩側的日式古蹟建築為例,大多是斜屋頂,其好處是可以防止雨水的滯留。如果現在有更好的施作工法與材料,讓屋頂可以避免重蹈問題的話,建議本案應事前設想預防或可採內縮式斜屋頂設計。(二)現在綠建築標章審查要求較高,建議本校在自我要求上應將本案綠建築某些設計方向提昇。

7、為了綠覆率較高,採屋頂花園設計,其維護不易,如果覆土不足,植物的生長情況就會不佳。(三)以新總圖大樓為例,正面因滴水線設計不佳,牆面常有污漬水痕,新建物在設計上應特別留意此點,尤其文學院位在臺大校門口處,是臺大的門面,更應避免相同情況發生。召集人:(一)在環評的過程中,人文大樓是被質疑最多的新建案,請建築師就環評委員質疑的部份多協助校方,讓環評能早日通過。(二)校內有多棟新建物因滴水線設計不佳,一棟很好的建築外牆卻老舊髒污,相當可惜,請建築師必須留意此問題。委員:(一)現在提出的設計方案整體平面配置,對外部空間的接面好像表面開放,卻又設計了水池把它

8、隔開;對內本來要相接的,與舊總圖相鄰的那一側卻變成是一個小洞;與校門口相接的,設計挑高但卻是階梯。這樣的空間形式與舊總圖、

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