人教版高中生物选修三1.3基因工程的应用同步.docx

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1、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯姓名：__________班级：__________考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上1.3基因工程的应用同步作业一、单项选择1.多聚酶链式反应(PCR)是一种体外迅速扩增DNA片段的技术。PCR过程一般经历30多次下述循环:90~95℃下使模板DNA变性、解链→55~60℃下复性(引物与DNA模板链结合)→70~75℃下引物链延伸(形成新的脱氧核苷酸链)。

2、下列有关PCR过程的叙述中,不正确的是（）。A.变性过程中被切断的是DNA分子内碱基对之间的氢键,也可利用解旋酶实现B.复性过程中引物与DNA模板链的结合依靠碱基互补配对原则完成C.延伸过程中需要DNA聚合酶、ATP、四种核糖核苷酸D.PCR与细胞内DNA复制相比所需要酶的最适温度较高2.科学家在某种农杆菌中找到了抗枯萎病的基因，并以质粒为运载体，采用转基因方法培育出了抗枯萎病的金花茶新品种。下列有关说法，正确的是（）A．质粒是最常用的载体之一，质粒的存在与否对宿主细胞生存有决定性的作用B．通过该方法获得的抗枯萎病金花茶，将

3、来产生的花粉中不一定含有抗病基因C．该种抗枯萎病基因之所以能在金花茶细胞中表达，是因为两者的DNA结构相同D．可以用氯化钙处理植物细胞，使其细胞壁的通透性增加，从而增加导入的成功率3.在基因工程操作过程中，E·coliDNA连接酶的作用是（）A.将任意两个DNA分子连接起来B.连接具有相同黏性末端的DNA分子，包括DNA分子的基本骨架和碱基对之间的氢键C.只连接具有相同黏性末端的DNA分子的基本骨架，即磷酸二酯键D.只连接具有相同黏性末端的DNA分子碱基对之间的氢键4.下列关于DNA连接酶作用的叙述,正确的是（）A．将单个核

4、苷酸加到某DNA片段末端,形成磷酸二酯键B．将断开的两个DNA片段的骨架连接起来，重新形成磷酸二酯键C．连接两条DNA链上碱基之间的氢键D．能将双链DNA片段互补的粘性末端之间连接起来，而不能在双链DNA片段平末端间进行连接5.图为含有目的基因D的DNA片段长度(bp即碱基对)和部分碱基序列，SmaⅠ是一种限制性核酸内切↓酶，它识别的碱基序列和酶切位点是CCCGGG，若图中虚线方框内的碱基对被T-A碱基对替换，则基因D就突变为基因d，现从杂合子中分离出如图的DNA片段，用限制酶SmaⅠ完全切割，则产物中不同长度的DNA片段共

5、有几种（）1⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯A．2B．3C．4D．56.以下过程一定能够导致DNA分子结构发生改变的是（）A．基因工程B．DNA分子复制C．染色体变异D．交叉互换7.用反转录法合成目的基因时，必须有参与A．限制性内切酶和DNA连接酶B．限制性内切酶和DNA聚合酶C．逆转录酶和DNA连接酶D．逆转录酶和DNA聚合酶8.图表示一项生物技术的重要关键步骤，X是获得外源基因并能够表达的细胞，以下说法中错误的是（）A．X是能合成胰岛素的细菌细胞B．质粒通常有

6、多个标记基因和多个限制酶切点C．基因与运载体的重组只需要DNA连接酶D．该细菌的性状被定向改造二、非选择题9.下面是将某细菌的基因A导入大肠杆菌内，制备“工程菌”的示意图。请据图回答：⑴获得A有两条途径：一是以A的mRNA为模板，在酶的催化下，合成互补的单链DNA，然后在作用下合成双链DNA，从而获得所需基因；二是根据目标蛋白质的氨基酸序列，推测出响应的mRNA序列，然后按照碱基互补配对原则，推测其DNA的序列，再通过化学方法合成所需基因。⑵利用PCR技术扩增DNA时，需要在反应体系中添加的有机物质有、、4种脱氧核苷酸三磷酸

7、和耐热性的DNA聚合酶，扩增过程可以在PCR扩增仪中完成。⑶由A和载体B拼接形成的C通常称为。⑷在基因工程中，常用Ca2＋处理D，其目的是。10.某一单基因遗传病家庭，女儿患病，其父母和弟弟表现型均正常。（1）根据家族病史，该病的遗传方式是；母亲的基因型是（用A,a表示）；若弟弟与人群中表现型正常的女性结婚，其子女患病的概率是（假设人群中致病基因频率是1／10.结果用分数表示。）在人群中男女的概率相等，原因是男性在形成生殖细胞时自由组合。（2）检测发现，正常人体中一条多肽链（由146个氨基酸组成）在患者体内为仅含前45个氨基

8、酸的异常多肽链。异常多肽链产生的根本原因是，由此导致正常mRNA第位密码子变为终止密码子。（3）分子杂交技术可用于基因诊断，其基本过程是用标记的DNA单链探针与进行杂交。若一种探针能直接检测一种基因，对上述疾病进行产前基因诊断时，需要种探针。若2⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯