人教版高中物理选修3-5动量和动量定理.docx

《人教版高中物理选修3-5动量和动量定理.docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯（二十）动量和动量定理一、单项选择题1．质量为5g的小球以5m/s的速度竖直落到地板上，随后以3m/s的速度反向弹回。若取竖直向下的方向为正方向，则小球动量的变化为()A．10g·m/sB．－10g·m/sC．40g·m/sD．－40g·m/s解析：选D取向下为正方向，则碰撞前小球的动量为正，碰撞后为负，p＝p2－p1＝mv2－mv1＝5×(－3)g·m/s－5×5g·m/s＝－40g·m/s。D正确。2.如图所示，质量为m的小滑块沿倾角为θ的粗糙斜面从底端向上滑动，经过时间t1速度减为零，

2、然后又沿斜面下滑，经过时间t2回到斜面底端，则在整个运动过程中，重力的冲量大小为()A．mgsinθ(t1＋t2)B．mgsinθ(t1－t2)C．mg(t1＋t2)D．0解析：选C上滑、下滑两个过程中重力的冲量方向相同，其总冲量应是两段时间内冲量的代数和。由冲量的定义得：上滑过程中，重力的冲量I1＝mgt1，方向竖直向下。下滑过程中，重力的冲量I2＝mgt2，方向竖直向下，则整个运动过程中，重力的冲量大小为I＝I1＋I2＝mg(t1＋t2)，C正确。3．篮球运动员通常伸出双手迎接传来的篮球。接球时，两手随球迅速收缩至胸前。这样做可以()A．减小球对手的冲量B．减小球对手的冲击力C．

3、减小球的动量变化量D．减小球的动能变化量解析：选B由动量定理Ft＝p知，接球时两手随球迅速收缩至胸前，延长了手与球接触的时间，从而减小了球的动量变化率，减小了球对手的冲击力，选项B正确。4．质量为m的钢球自高处落下，以速度v1碰地，竖直向上弹回，碰撞时间极短，离地的速度为v2。在碰撞过程中，地面对钢球的冲量的方向和大小为()A．向下，m(v1－v2)B．向下，m(v1＋v2)C．向上，m(v1－v2)D．向上，m(v1＋v2)解析：选D设垂直地面向上的方向为正方向，对钢球应用动量定理得Ft－mgt＝mv2－(－mv1)＝mv2＋mv1，由于碰撞时间极短，t趋于零，则mgt趋于零。所以

4、Ft＝m(v2＋v1)，即弹力的冲量方向向上，大小为m(v2＋v1)。D正确。5．物体在恒定的合力F作用下做直线运动，在时间t1内速度由0增大到v，在时间t2内速度由v增大到2v。设F在t1内做的功是W1，冲量是I1；在t2内做的功是W2，冲量是I2，那么()1⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯A．I1

5、232，即W1

6、7.质量为1g的物体做直线运动，其速度—时间图象如图所示。则物体在前10s内和后10s内所受外力的冲量分别是()A．10N·s,10Ns·B．10N·s，－10N·sC．0,10Ns·D．0，－10N·s解析：选D由题图可知，在前10s内初、末状态的动量相等，p1＝p2＝5g·m/s，由动量定理知I1＝0；在后10s内，末状态的动量为p3＝－5g·m/s，由动量定理得I2＝p3－p2＝－10N·s，故选D。二、多项选择题8．在任何相等时间内，物体动量的变化总是相等的运动可能是()A．匀变速直线运动B．匀速圆周运动C．自由落体运动D．平抛运动解析：选ACD物体质量不变，在任何相等时间内

7、，物体动量的变化总是相等，由p＝mv可知，物体速度的变化也总是相等的，即物体的加速度恒定，故可能的运动为匀变速直线运动、自由落体运动、平抛运动，即A、C、D正确。9．下面关于物体动量和冲量的说法正确的是()A．物体所受合外力冲量越大，它的动量也越大B．物体所受合外力冲量不为零，它的动量一定要改变2⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯C．物体动量增量的方向，就是它所受合外力的冲量方向D．物体所受合外力