高三一轮复习讲义着重号的基本用法和常见差错.docx

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1、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯2018届高三一复着重号的基本用法和常差(一)着重号的基本用法1定号的一种,示段中某些重要的或需要指明的文字。2形式着重号的形式是“·”,注在相的文字下方。3基本用法3.1示段中重要的文字。示例1:人需要表..,而不是明..。示例2:下面本文的理解,不正确...的一是:⋯⋯3.2示段中需要指明的文字。示例:下加点的字,除了在中的法外,有哪些法?着.急子..(二)提示不使用文字下加直或波浪等形式表示着重。文字下加直名号形式(4.16);文字下加浪是特殊名号(A.13.6)。着重号的形式一相目下加小

2、点。示例:下面本文的理解,不正确的一是()下面本文的理解,不正确...的一是(正)1⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯(三)着重号使用常见差错1.该用引号的地方却用了着重号。要注意着重号和引号的不同,引号是用来标明着重论述的对象。如:*知已知彼是战争认识的主要法则,是“知胜”和“制胜”的认识基础。(着重号应改作引号)*连词因为通常用在句子开头,后面用所以。(着重号应改作引号)2.滥用着重号。着重号要在十分必要时才用,并不是语气或语义一加重就用着重号。一段或一篇文字里加着重号的地方过多,就无所谓重点了。如:*大家发现,尽管他说这些

3、话时非常真诚、自然、优雅,但听他这些话的人却大多显出迷惑不解乃至不安的神色。(应去掉着重号)*孩子自私心是否强烈,主要取决于父母的培育方式和父母对孩子的态度。(应去掉着重号)2

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