高中物理3.2匀变速直线运动的实验探究每课一练8(鲁科版必修1).docx

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1、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯3.2匀变速直线运动的实验探究每课一练81．据打点计时器打出的纸带，我们可以从纸带上直接得到的物理量是()A．时间间隔B．位移C．加速度D．平均速度2．学生在练习使用打点计时器时，纸带上打出的点不是圆点，而是一些短线，这可能是因为()A．打点计时器错接在直流电源上B．电源电压不稳定C．打点计时器使用的电压太低D．振针到复写纸的距离太小3．接通电源与释放纸带（或物体），这两个操作时刻的关系应当是()A．先接通电源，后释放纸带B．先释放纸带，后接通电源C．释放纸带的同时接通电源D

2、．先接通电源或先释放纸带都可以4．如图2-1所示是几个质点的运动图象，其中始终是加速运动的是()vvvv0000ttttABCD图2-15．一小球从斜面上由静止开始加速滑下，进入水平面后又做减速运动直至停止，图2-2中哪个可以反映小球的这一全过程()vvvvxA0000tBtttCABCD0图2-2t图2-31⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯6．A、B、C三物同时、同地、同向出发作直线运动，下图是它们位移与时间的图象，由图2-3可知它们在相遇前这段时间内()A．平均速度vA=vB=vCB．平均速度vA＞vb

3、＞vcC．A一直在B、C的前面D．A的速度一直比B、C要大7．甲和乙两个物体在同一直线上运动,它们的v－t图像分别如图2-4中的a和b所示.在t1时刻()A．它们的运动方向相同B．它们的运动方向相反C．甲的速度比乙的速度大D．乙的速度比甲的速度大图2-48．在直线运动中，关于速度和加速度的说法，正确的是()A．物体的速度大，加速度就大B．物体速度的改变量大，加速度就大C．物体的速度改变快，加速度就大D．物体的速度为零时，加速度一定为零1.A2.D3.A4.C5.C6.AC7.C8.C2