河南省豫南九校联考2018—2019学年高一上学期期末考试数学试题及答案.doc

河南省豫南九校联考2018—2019学年高一上学期期末考试数学试题及答案.doc

ID:60914446

大小:638.50 KB

页数:14页

时间:2021-01-02

河南省豫南九校联考2018—2019学年高一上学期期末考试数学试题及答案.doc_第1页
河南省豫南九校联考2018—2019学年高一上学期期末考试数学试题及答案.doc_第2页
河南省豫南九校联考2018—2019学年高一上学期期末考试数学试题及答案.doc_第3页
河南省豫南九校联考2018—2019学年高一上学期期末考试数学试题及答案.doc_第4页
河南省豫南九校联考2018—2019学年高一上学期期末考试数学试题及答案.doc_第5页
资源描述:

《河南省豫南九校联考2018—2019学年高一上学期期末考试数学试题及答案.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、河南省豫南九校联考2018-2019学年高一上学期期末考试数学试题(解析版)一、选择题。1.同学们,当你任意摆放手中笔的时候,那么桌面所在的平面一定存在直线与笔所在的直线A.平行B.相交C.异面D.垂直【答案】D【解析】【分析】由题设条件可知,可以借助投影的概念对及三垂线定理选出正确选项.【详解】解:由题意,若笔所在直线若与地面垂直,则在地面总有这样的直线,使得它与笔所在直线垂直;若笔所在直线若与地面不垂直,则其必在地面上有一条投影线,在平面中一定存在与此投影线垂直的直线,由三垂线定理知,与投影垂直的直线一定与此斜线垂直

2、,综上,当你任意摆放手中笔的时候,那么桌面所在的平面一定存在直线与笔所在的直线垂直.故选:D.【点睛】本题考查空间中直线与平面之间的位置关系,解题的关键是熟练掌握线面垂直与三垂线定理,再结合直线与地面位置关系的判断得出答案.2.已知直线l经过点,且斜率为,则直线l的方程为A.B.C.D.【答案】A【解析】直线经过点,且斜率为,则即故选A3.若线段AB的长等于它在平面内的射影长的2倍,则AB所在直线与平面所成的角为A.B.C.D.【答案】C【解析】【分析】根据图形找到线面角,进而在直角三角形中求解即可.【详解】如图,AC⊥

3、α,AB∩α=B,则BC是AB在平面α内的射影,则BC=AB,所以∠ABC=60°,它是AB与平面α所成的角.故选C.【点睛】本题主要考查了线面角的求解,属于基础题.4.下列函数中,满足的单调递增函数是A.B.C.D.【答案】A【解析】【分析】根据题意,由依次分析选项,综合即可得答案.【详解】解:根据题意,依次分析选项:对于A,对于,有,满足,符合题意;对于B,,为对数函数,不满足,不符合题意;对于C,,为指数函数,不满足,不符合题意;对于D,,为指数函数,不满足,不符合题意;故选:A.【点睛】本题考查函数的值的计算,涉

4、及函数单调性的判断,属于基础题.5.若直线:过点,:,则直线与A.平行B.相交但不垂直C.垂直D.相交于点【答案】C【解析】【分析】利用直线:过点,求出a,求出两条直线的斜率,即可得出结论.【详解】解:直线:过点,,,直线:的斜率为2,:的斜率为,直线与:互相垂直.故选:C.【点睛】本题考查直线方程,考查直线与直线的位置关系,考查学生的计算能力,比较基础.6.将长方体截去一个四棱锥,得到的几何体如图所示,则该几何体的侧视图为A.B.C.D.【答案】C【解析】解:将长方体截去一个四棱锥,得到的几何体中可以从左向右看得到,则

5、该几何体的侧视图为D7.已知函数,则=()A.4B.C.D.【答案】B【解析】【分析】根据分段函数的解析式,代入求解,即可得到答案.【详解】由题意,函数,则,所以,选B.【点睛】本题主要考查了分段函数的求值问题,其中解答中正确把握分段函数的解析式,根据分段条件代入求解是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.8.如图是一个正方体的平面展开图,则在正方体中直线AB与CD的位置关系为A.相交B.平行C.异面而且垂直D.异面但不垂直【答案】D【解析】解:利用展开图可知,线段AB与CD是正方体中的相邻两个面的面对角线,

6、仅仅异面,所成的角为600,因此选D9.已知函数,且,当时,,方程表示的直线是A.B.C.D.【答案】C【解析】∵f(x)=ax,且x<0时,f(x)>1,∴01.又∵y=ax+在x轴、y轴上的截距分别为-和,且

7、-

8、>,故C项图符合要求.10.如图,在四面体ABCD中,截面PQMN是正方形,则在下列命题中,错误的是()A.B.截面PQMNC.D.异面直线PM与BD所成的角为【答案】C【解析】【分析】首先由正方形中的线线平行推导线面平行,再利用线面平行推导线线平行,这样就把AC、BD平移到正方形内,即可利用平

9、面图形知识做出判断.【详解】解:因为截面PQMN是正方形,所以、,则平面ACD、平面BDA,所以,,由可得,故A正确;由可得截面PQMN,故B正确;异面直线PM与BD所成的角等于PM与QM所成的角,故D正确;综上C是错误的.故选:C.【点睛】本题主要考查线面平行的性质与判定.11.已知在上的减函数,则实数a的取值范围是A.B.C.D.【答案】B【解析】【分析】先将函数转化为,,两个基本初等函数,再利用复合函数的单调性求解.【详解】解:令,,若,则函,是减函数,由题设知为增函数,需,故此时无解;若,则函数是增函数,则t为减

10、函数,需且,可解得综上可得实数a的取值范围是故选:B.【点睛】本题考查复合函数的单调性,关键是分解为两个基本函数,利用同增异减的结论研究其单调性,再求参数的范围.12.九章算术是我国古代著名数学经典其中对勾股定理的论述比西方早一千多年,其中有这样一个问题:“今有圆材埋在壁中,不知大小以锯锯之,深一寸,锯道长一尺问径几

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。