《铁的重要化合物》(1).ppt

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1、3.2.3《铁的重要 化合物》教学目标知识与能力:铁的氧化物的性质与比较;铁的氢氧化物的性质与比较;Fe3+离子的检验;“铁三角”(即Fe.Fe2+.Fe3+之间的转化)教学方法:通过讨论、发现问题、实验探究、类比、构建思维导图等方法一、铁的氧化物1、铁的氧化物的性质比较氧化亚铁氧化铁四氧化三铁化学式俗称色、态化合价水溶性与盐酸反应FeOFe2O3Fe3O4无铁红磁性氧化铁黑色粉末红棕色粉末黑色晶体+2+3+2、+3不溶不溶不溶FeO+2H+=Fe2++H2OFe2O3+6H+=2Fe3++3H2OFe3O4+8H+=2Fe3++Fe2++4H2O2、铁的氧化物的用

2、途Ⅰ.作为冶炼金属的原料Fe2O3+3CO===2Fe+3CO2Ⅱ.氧化铁常用于制造红色油漆和涂料氧化铁作外墙涂料高温二、铁的氢氧化物有两种:Fe(OH)3、Fe(OH)2如何制备Fe(OH)3、Fe(OH)2?思考:实验3-9在FeCl3、FeSO4分别加入NaOH溶液FeCl3FeSO4加入NaOH溶液产生的现象离子方程式产生红褐色的沉淀先有灰白色的沉淀,迅速变成灰绿色,最后变成红褐色Fe3++3OH-==Fe(OH)3↓Fe2++2OH-=Fe(OH)2↓4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3Fe(OH)3Fe(OH)2转变过程FeSO4+2NaO

3、H=Fe(OH)2↓+Na2SO44Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3思考与交流既然Fe(OH)2容易被空气中的氧气氧化,那么在制备Fe(OH)2时应采取哪些措施防止其被氧化?煮沸、胶头滴管伸入、油封使生成的Fe(OH)2不与空气接触。探究:1、可用两种方法制得白色的Fe(OH)2沉淀。方法一:用不含Fe3+的FeSO4溶液与用不含O2的蒸馏水配制的NaOH溶液反应制备。(1)用硫酸亚铁晶体配制上述FeSO4溶液时,为防止氧化,还需加入。(2)除去蒸馏水中的O2常采用方法。(3)用长滴管吸取不含O2的NaOH溶液,插入FeSO4溶液液面下,再挤出NaO

4、H溶液,这种操作的理由方法二:在图2装置中用NaOH溶液、铁屑、稀H2SO4等试剂制备。(1)在试管A里加入的试剂是。(2)在试管B里加入的试剂是。(3)为了制得白色Fe(OH)2沉淀,在试管A和B中加入试剂,打开止水夹,塞紧塞子后的实验步骤是。(4)这样生成的Fe(OH)2沉淀能较长时间保持白色,其理由。三、铁盐和亚铁盐1、常见的铁盐和亚铁盐铁盐:FeCl3、Fe2(SO4)3、Fe(NO3)3亚铁盐:FeCl2、FeSO4、Fe(NO3)2(1)、Fe3+离子的检验向FeCl3和FeCl2溶液中分别滴入KSCN溶液滴入KSCN溶液FeCl3溶液FeCl2溶液溶液

5、呈血红色溶液颜色无变化有哪些方法可以鉴别FeCl3溶液和FeCl2溶液?交流和讨论:(1)颜色:Fe2+Fe3+.Fe2+和Fe3+的鉴别方法:浅绿色黄色(2)KSCN法:滴入KSCN溶液,呈______色的溶液中含有Fe3+血红(3)碱液法:分别加入碱液(或氨水),生成色沉淀的溶液中含有Fe3+,先生成色沉淀,又迅速转变为色,最后变为的溶液中含有Fe2+红褐白灰绿红褐(2)、Fe3+的氧化性(科学探究)实验(1):在FeCl3溶液中加入Fe粉,振荡。再滴入几滴KSCN溶液现象:结论:2FeCl3+Fe==3FeCl2反应方程式:(氧化剂)(还原剂)离子方程式:2F

6、eCl3+Cu==2FeCl2+CuCl2(氧化剂)(还原剂)溶液不显血红色溶液中不含Fe3+2Fe3++Fe==3Fe2+金属铜也能将Fe3+还原:实验2:在以上所得到的FeCl2和KSCN的混合溶液中,滴加氯水(Cl2)现象:溶液变成血红色结论:原溶液中的Fe2+转变成Fe3+反应方程式:2FeCl2+Cl2==2FeCl3离子方程式:2Fe2++Cl2==2Fe3++2Cl-(还原剂)(氧化剂)研究课题一Fe3+转化为Fe2+讨论:1.常见的还原剂:Fe(H2S、I-、Cu、Zn等)四.Fe2+和Fe3+的相互转化探究实验1-1:Fe3+被Fe还原操作步骤实验

7、现象反应原理溶液变成浅绿色Fe+2Fe3+===3Fe2+(1)取几小块铁片于试管(2)向试管中加入1~2mlFeCl3溶液,并加热探究实验1-2:Fe3+被Cu还原操作步骤实验现象反应原理溶液变成蓝绿色Cu+2Fe3+===2Fe2++Cu2+(1)取几小块铜片于试管(2)向试管中加入1~2mlFeCl3溶液(3)加热探究实验2:Fe3+被I-还原操作步骤实验现象反应原理2Fe3++2I-=2Fe2++I2颜色变深黄色下层溶液呈紫色(1)向FeCl3溶液中加几滴KI溶液(2)向上述溶液中加1~2mlCCl4,振荡研究课题二Fe2+转化为Fe3+讨论:1.常见的

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