试点国家湿地公园验收评估评分标准表.docx

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1、湿地生态系统基本状况湿地保护与恢复编验收指大项号标权重⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯最新料推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯试点国家湿地公园验收评估评分标准（试行）验收评验收评估时试点国家湿地公园名称：估专家：间：年月日12评分等级与评分标准优良（≥80中（＜80分，差（＜60分）分）≥60分）湿地生湿地生态系统类型典态系统类型典型性、代表性、型性、代表性、湿地生态系统类型独特性、多样独特性、多样典型性、代表性、独特性、性或生态功能性或生态系统多样性或生态系统功能表现非常突出功能比较突出

2、表现一般湿地生湿地生物物种多样性物物种多样性0.20丰富，或有珍相对丰富，或湿地生物物种多样稀、濒危或较有一定种群数性较差，或不具有珍稀、大种群数量特量特有物种集濒危或特有湿地物种分有物种分布中分布布保育区保育区保持自然状基本保持自然态，湿地野生状态，湿地野动物栖息环境生动物栖息环保育区内湿地生态基本不受人类境受人类活动系统或野生动物栖息环活动干扰干扰较少境受人类活动干扰频繁保护措保护措施已很好落施基本落实，实，生态系统生态系统或野或动植物栖息生动植物栖息环境得到有效环境得到较好保护措施落实不利，生态保护，或明显

3、保护，或有改系统或野生动植物栖息改善；或野生善；或野生动环境未开展有效保护；或动物种类或数物种类或数量者湿地野生动植物种类、量明显增加有所增加数量减少湿地用湿地用水能得到充分水基本保障；保障；主体水主体水质基本质不低于国家符合国家Ⅲ0.20Ⅲ类标准，或-IV类标准，并湿地用水保障不稳能得到较大改能得到较好维定；或主体水质低于国家善；水岸及景护；水岸及景IV类标准，或有恶化趋观保持自然状观基本保持自势；水岸或景观受人为工态然状态程干预痕迹过重湿地恢湿地恢复或人工湿地复或人工湿地工程科学合工程基本合理，生态系统理，生

4、态系统得到有效恢得到较好恢湿地恢复或工程未开展复，无外来有复，重点区域或方案不合理，湿地生态害物种进入或无外来物种侵系统未得到恢复、修复或已得到有效治入或已基本得继续退化，或外来物种入理到治理侵严重专家评子项权重分0.080.060.060.070.070.061⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯最新料推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯湿地公园管理基本条3件及能力建设湿地科研监测及科普4宣教体系建设（同前页4）公园规公园范划范围边界清围内无明显土晰，土地所有地所有权、使权、使用权及用权或管

5、理权管理权属关系属矛盾，土地明确，并有利权属关系状况于湿地保护、不影响湿地保管理工作的开护、管理工作展的开展已建专已建专门管理机构，门管理机构，0.15人员稳定、专配备相对稳定业较齐全，工工作人员；工作经费有保作经费基本保障；已制订完障；已制订部善规章制度体分必要规章制系并已得到很度并得到较好好执行执行保护管保护管理设施建设基理设施建设符本符合总体规合总体规划，划，基本满足能够满足保护保护管理工作管理工作要求要求已设监已配备测站点，配备较完善监测设必要监测设施，建立监测施，开展部分站点，开展相调查监测工应调查监测

6、工作，建立主要0.15作，建立较完指标技术档备技术档案，案，基本掌握全面掌握湿地湿地本底主要本底情况，调情况，调查监查监测结果对测对湿地保护湿地保护有辅有一定辅助作助作用用科普宣科普宣教设施设备完教设施设备基善，宣传内容本完善，宣传和宣传材料丰内容和宣传材富，形式多样，料比较丰富，展示、解说体形式多样，展系建设科学完示、解说体系备基本符合要求已开展已开展针对性较强的部分科研项湿地保护管理目，但因项目科研项目，对针对性或项目湿地保护管理完成情况等原公园土地边界不清，0.05土地所有权、使用权或管理权属关系未得到很

7、好解决，影响湿地保护、管理工作的开展未建专门管理机构，0.06或机构人员不稳定，工作经费无保障；未制订必要规章制度，或制度执行效果不佳保护管理设施建设0.04违背总体规划，设施建设不能满足保护管理工作要求缺少必要监测设备，0.05未建监测站点和基本技术档案；或尚未有效开展调查监测工作，对湿地本底情况了解不清，湿地保护管理工作缺少实时监测数据支撑未建科普宣教设施0.05或解说体系，或科普宣教设施、解说体系不符合要求，或缺乏必须的宣传内容和宣传材料未开展任何形式或内容的湿地保护管理科研项目，或对开展湿地保0.05护管

8、理科学研究无计划、无认识2⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯最新料推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯湿地合理利用及与5社区关系协调服务设施及6基础设施建设工作的帮助已因，对湿地保经显现护管理工作的帮助尚未显现湿地利湿地利用方式完全符用方式基本符合湿地保护及合湿地保护及可持续利用原可持续利用原则，能综合考则，利用行为虑湿地保护及对湿地保护及湿地生态、经