人教版三年级语文上册期末试卷及答案(学生专用).docx

人教版三年级语文上册期末试卷及答案(学生专用).docx

ID:60922591

大小:41.55 KB

页数:5页

时间:2021-01-03

人教版三年级语文上册期末试卷及答案(学生专用).docx_第1页
人教版三年级语文上册期末试卷及答案(学生专用).docx_第2页
人教版三年级语文上册期末试卷及答案(学生专用).docx_第3页
人教版三年级语文上册期末试卷及答案(学生专用).docx_第4页
人教版三年级语文上册期末试卷及答案(学生专用).docx_第5页
资源描述:

《人教版三年级语文上册期末试卷及答案(学生专用).docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、人教版三年级语文上册期末试卷及答案(学生专用)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(20分)lìkèdiūshīyùshìxiànɡdǎoyǔzhòubānɡzhùwūhēirónɡyì二、比一比,再组词。(10分)扮(__________)服(__________)铺(__________)芬(__________)报(__________)捕(__________)猜(__________)狂(__________)湖(__________)请(__________)旺(__________)糊(__________)

2、三、读一读,连一连。(10分)源源不休无忧无天念念不乐无边无踪喋喋不断无影无际闷闷不忘无法无虑1/5四、想一想,选词填空。(10分)默默地慢吞吞地深深地早早地(1)她很文静,总是()坐在教室的一角。(2)上课前,她()就来到教室;下课后,她又总是最后一个离开。(3)英子犹豫了一会儿,()站了起来,眼圈红红的。(4)英子向大家()鞠了一躬,然后,在掌声里摇一晃地走下了讲台。情感体验区:从“默默地”“慢吞吞地”这些词中,我体会到了英子是一个的女孩;从热烈而持久的掌声中,我感受到了同学们对她的与,英子也因此变得。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)由南方飞来,为春光平添了许多

3、生趣。(修改病句)______________________________________________________________________________________________________________(2)一阵微风吹过来,我就翩翩起舞,雪白的衣裳随风飘动。....句中“翩翩起舞”属于_________式词语,像这样的词语还有_________、__________。我也能用“翩翩起舞”这个词写一句话:______________________________________________________________________

4、____(3)“千条万条的柔柳,红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。”这句话运用了_________的修辞手法,描绘了一幅________图。我能仿写一个这样的句子:_______________________________________________________(4)河北人把尖头绿妈蚱叫作“挂大扁儿”。(改为“被”字句)______________________________________________________________________2/5六、阅读短文,回答问题。(20分)苏珊的帽子苏珊是个美丽的小女

5、孩。可是,当她念一年级时,她那小小的身体里竟长了肿瘤,并住院接受了3个月的化学治疔。她出院后,原先那一头美丽的金发,现在已经掉光了。每天顶着一颗光秃秃的脑袋到学校去上课,对于地这样一个六七岁的小女孩来说,无疑是非常残酷的事情。在苏珊返校上课前,班上的老师海伦热情而郑重地宣布:“从下星期一开始,我们要学习认识各种各样的帽子。所有同学都要戴着自己最喜欢的帽子到学校来,越新奇越好!”星期一到了,离开学校3个月的苏珊第一次回到了她所熟悉的教室。但是,她站在教室门口却迟迟没有进去,她担心,她犹豫,因为她戴了一顶帽子。可是,使她意外的是,她的每一个同学都戴着帽子,和他们五花八门的帽子比起

6、来,她的那顶帽子显得那样普通,没有引起任何人的注意。一下子,她觉得自己和别人没有什么两样了,没有什么东西可以妨碍她与伙伴们自如地见面了。她轻松地笑了,笑得那样甜,笑得那样美。1.在文中找出下列词语的近义词。残忍—(___________)普遍—(___________)各式各样—(______________)2.这篇短文叙述了苏珊因做化疗,失去了一头美丽的___________,班上的老师得知后,以认识__________为名,安排全班的同学戴着帽子来___________,从而避免了尴尬,使苏珊在相互尊重的环境中愉快地学习。3.从哪个词语可以看出苏珊在教室门口和走进教室后

7、的不同心情?教室门口:__________________走进教室:__________________4.通过这篇短文我们明白了什么道理?()A.我们上学都要戴帽子B.老师的话我们要听C.生活中要学会关爱别人3/5七、习作。(15分)目:那一刻,我很要求:①把目充完整(如:高、激⋯⋯);②回当的情景,把事情的程写具体;③力求表达真情感,不少于300字。____________________________________________________________________________

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。