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时间:2021-01-03
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1、人教版四年级语文下册期末试卷及答案(真题)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)xuèyè(________)màoshngè(________)zīrùn(________)nìshuǐ(________)bēicǎn(________)měngshuò(________)nìài(________)fènnù(________)huǎnmàn(________)二、比一比,再组词。(10分)昧(_____)坠(_____)怀(_____)萤(_____)味(_____)垫(_____)坏(_____)莹(___
2、__)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)若(____)若(____)人声(____)(____)(____)崩(____)裂人(____)人(____)(____)(____)相接风(____)浪(____)写两个ABAC式的词语:________________________2.选择其中的一个词语写一句话:______________________________________四、选择恰当的关联词语填空。(10分)启事启示(1)科学家从鱼儿在水中自由升降的现象得到(),发明了潜水艇。(2)小峰的文具盒不见了,他写了一则寻物()。1/5既⋯⋯又⋯⋯然⋯⋯但是
3、⋯⋯尽管⋯⋯是⋯⋯(3)我()那些看似可怜的乞丐,()了他一元。(4)我()希望自己早点大,()很害怕大。(5)道()看起来很,()回答起来挺复。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)几座小山在云中若若。(句)______________________________________(2)日全食出的大在十点一刻左右。(修改病句)______________________________________(3)在外国的租界里,又敢怎么呢?(改述句)______________________________________(4)喂,世广怎么走?(改成礼貌用)_______
4、_______________________________(5)海塘大堤上早已人山人海。(仿写句子)______________________________________六、阅读短文,回答问题。(15分)我桂花人,都美。有的美妙的音,那美的旋律会使人陶醉;有的花,花的婀娜多姿、芬芳香味,使人心神怡。像我,我桂花。八月,多花儿都已凋,而桂花却怒放了。打老人就到一股香气。但花儿在哪儿呢?——害羞的桂花在叶子后面哩!你看它,由五六个小瓣成的小黄花,小玲,十分可,多么像藏在后面的害羞的姑娘啊!桂花,没有牡丹的国色天香,没有玫瑰的重彩,没有菊花的千姿百。但它花美而不刺眼,得那
5、朴素大方;花香而不刺鼻,着使人清新舒。2/5桂花榨出的油加工,可以制成美味可口的桂花糖,吃起来有一股桂花的香气。当爸爸糖我,我他□□桂花糖□桂花糖□□桂花可以熏香茶□喝了种香茶□口清香□据桂花可以制成化品□□它的用途真广啊□我想,做一个人,也像桂花那,不争名利,不众取,却有益于人民,有利于社会。朋友,你能不桂花?1.从文中摘四个描写花的四字。________________________________________________2.在短文第四自然段的“□”内加上正确的点符号。3.短文了突出桂花的美与香,运用了________(比比)的手法;了描写桂花怒放的子,运用了_
6、_______(比比)的手法。4.用自己的概括第四自然段的主要内容。________________________________5.系短文内容和生活,写出你下面的句子的理解。我想,做一个人,也像桂花那,不争名利,不众取,却有益于人民,有利于社会。________________________________________七、习作。(20分)你的爸爸、、、奶奶⋯⋯各有什么特点?你写一篇作,把你看到的和想到的写下来。_______________________________________________________________________________
7、______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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