学校教师禁毒承诺书 3篇.docx

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1、学校教师禁毒承诺书3篇　　学校教师禁毒承诺书·1　　在以人为本，共建和谐社会的今天，我们面对祖国的万里河山，留下一份庄严的承诺。这份庄严的承诺璨若日月，是我们的先人在血泊和烈火中铸就而成;这份庄严的承诺重如泰山，是我炎黄子孙自立于世界民族之林的不朽信念。让我们共同倡议：行动起来，依法禁毒，捍卫我们民族的未来!　　一、加强学习，筑牢思想防线。全体师生要认真学习《禁毒法》宣传《禁毒法》，普及禁毒法律知识，不断增强法制观念，提高防毒、拒毒自我保护意识，进一步增强明辨是非、抵制诱惑的能力;要树立正确的人生观、世界观和价值观，构筑抵御毒品侵害的思

2、想防线。　　二、自觉履行公民义务，积极投身禁毒斗争。全体师生要深刻认识毒品的危害性，从我做起，自觉抵制毒品的侵袭，远离毒品，远离歌舞厅、游戏厅、网吧等不利于青少年健康成长的娱乐场所，养成健康文明的生活习惯，做到“不让毒品进我家”。养成良好的生活、学习习惯，做到不接触毒品，不接触吸毒的人，不轻信盲从他人的诱惑，时刻保持高度警惕。积极参加健康向上的文娱活动，摒弃不良的生活习俗，用健康文明的行为抵御毒品的侵害，做“珍爱生命、拒绝毒品”的好学生。　　三、积极行动起来，当好禁毒“宣传员”和“监督员”。全体师生要积极参加禁毒宣传教育活动，充分认识参

3、与禁毒斗争是每个公民义不容辞的责任，积极加入禁毒志愿者队伍，竭尽所能向家庭成员、社区居民、周围的朋友宣传毒品的危害性和预防知识，帮助他们提高保护意识，增强全社会的毒品防范能力。树立禁毒人人有责的意识，发现身边有贩毒、吸毒现象的应及时向有关部门大胆举报，努力使自己生活的周围成为一方净土。同时，对误入歧途的吸毒人员，要用亲情去温暖和感化，使他们迷途知返、重获新生。　　全体师生，开展禁毒斗争任重道远，禁毒是一项神圣而艰巨的伟大事业。让我们共同携起手来，共同唱响“依法禁毒，构建和谐”的主旋律。以振兴中华为已任，以尽忠人民为职责;敢于斗争，勤于行

4、动，善于关爱，乐于奉献;在身边立足，从点滴入手，坚持不懈地为禁毒工作而努力，为创造“无毒城市”而作出应有的贡献。我们坚信，有学校的高度重视和统一领导，全体师生积极参与和支持，我们一定会夺取禁毒斗争的全面胜利。　　本站　　2020年**月**日　　学校教师禁毒承诺书·2　　单位禁毒承诺书　　禁毒是每位公民的责任，关系到每个家庭的和睦幸福，社会的安定团结，关系到中华民族的兴衰存亡。在“6.26”国际禁毒日之际，我代表家庭郑重承诺：积极行动起来，从现在做起，从家庭每位成员做起，筑起反毒、防毒、拒毒的“铜墙铁壁”，为家庭的幸福，社会的稳定做出应

5、有的贡献。　　一、以防为主，不让毒品进我家。要充分发挥家庭的特殊作用，学习有关法律法规和禁毒知识，提高家庭成员的防毒、拒毒意识，以防为主，防范在先，把好自家门，管好自家人，自觉抵制毒品侵蚀，不让毒品进家门，做到人人远离毒品，家家禁绝毒品。　　二、从我做起，当好禁毒工作的宣传员和志愿者。自觉宣传有关禁毒知识，使家庭每位成员及其周围的家庭和群众，特别是青少年都能了解毒品的危害，同时要主动配合公安机关与毒品作斗争，形成“抵制毒品，参与禁毒”的良好社会氛围。　　三、自我教育，积极参与“无毒社区”创建活动。要知法、守法、严格遵守社会公约，切实做到

6、不种毒、不制毒、不贩毒、不吸毒。对己涉毒的家庭和人员不能歧视，要相互规劝、教育疏导，帮助他们认清危害，走出歧途，真诚悔过，回归社会。　　四、提高警惕，坚决与毒品违法犯罪作斗争。要主动配合、协助公安部门检举、揭发有关毒品违法犯罪嫌疑的人和事，敦促吸毒人员主动到公安机关登记。要提高警惕，严格房屋出租，决不能使自己的住处成为毒品犯罪分子藏身的窝点，净化我们的家园。　　承诺人：本站　　2020年**月**日　　学校教师禁毒承诺书·3　　禁毒是每个公民的责任，关系到家庭的和睦幸福、社会的安定和团结，关系到中华民族的兴衰存亡，我郑重承诺：积极行动起

7、来，从现在做起，从家庭每位成员做起，筑起反毒、防毒、拒毒的“铜墙铁壁”，为家庭的幸福，社会的稳定作出应有的贡献。　　一、以防为主，不让毒品进我家，要充分发挥家庭的特殊作用，学习有关法律法规的禁毒知识，提高家庭成员的防毒、拒毒意识，以防为主，防范在先，把好自家门，管好自家人，自觉抵御毒品侵蚀，不让毒品进家门，做到人人远离毒品，家家禁绝毒品。　　二、从我做起，当好禁毒工作的宣传员和志愿者。自觉宣传有关禁毒知识，使家庭每一位成员及其周围的家庭和群众特别是青少年都能了解毒品的危害，同时要主动配合公安部门与毒品犯罪行为作斗争，形成“珍爱生命远离毒

8、品”的良好社会氛围。　　三、自我教育，积极参与“无毒社区”的创建活动，要知法、守法、严格家规民约、切实做到无种毒、无制毒、无贩毒、无吸毒对已涉毒的家庭和人员不能歧视，要相互规劝，教育疏导，帮助他们认清危害，