高中生物3.4细胞呼吸第2课时同步测试浙科版必修一.docx

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1、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯3.4细胞呼吸第2课时同步测试浙科版必修一1．A下列构造中不能产生CO2的是（D）A小麦细胞的细胞质基质B人体细胞的线粒体C酵母菌的细胞质基质Ｄ乳酸菌的细胞质基质2．A水稻种子催芽时，谷堆太大，水又加多了，结果烂芽，主要原因是（D）A腐败菌繁殖，破坏了种子与幼芽B体积太大，中心温度过高C无氧呼吸产生乳酸的毒害D无氧呼吸产生酒精的毒害3．B水果贮藏保鲜时，降低呼吸的环境条件是（A）A低O2、高CO2、零上低温B低C

2、O2、高O2、零下低温C无O2、高CO2、零上低温D低O2、无CO2、零下低温4．C如图，在黑暗的条件下，试管内的含氧量有变化，请选出黑暗中氧气含量最多的试管是（D）5．雨水过多时，农作物发生烂根现象的原因是()A．土壤中缺乏氧气．根进行无氧呼吸而受害B．土壤中水分充足，微生物繁殖快而引起烂根c．土壤中有毒物质溶解到水中，使根遭到毒害D．土壤困水涝温度低，使根受低温损害6．储存蔬菜、水果，粮食时，抽取空气，可延长储藏时间，主要是由于()A．促进了有氧呼吸B．抑制了有氧呼吸C．促进了无氧呼吸D．抑制了无氧呼

3、吸7．豌豆种子萌发旱期；C02的释放量比O2的吸收量大3～4倍。其原因是()A．只进行了有氧呼吸B．只进行了无氧呼吸．C．有氧呼吸比无氧呼吸强D．无氧呼吸比有氧呼吸强8．将四份等量的接种有乳酸菌的牛奶，分别装入四个容量不同的烧瓶中，其中甲烧瓶为500ml，乙烧瓶为250ml，丙烧瓶为150ml，丁烧瓶为100m]，密封保存。其中发酵得最好的是()A．甲瓶B．乙瓶C．丙瓶D．丁瓶9．在呼吸作用过程中，丙酮酸变成CO2的过程发生在()A．细胞质基质B．高尔基体C、线粒体D．叶绿体+10．甲酵母菌进行发酵。乙酵

4、母菌进行有氧呼吸，若它们消耗等量的葡萄糖，则甲、乙酵母菌释放出的二氧化碳的体积之比是()A．3：1B．2：lC．1：3D．1：611．(多选)下列4支试管中分别含有不同的化学物质和活性酵母菌细胞制备物。经一来时间的保湿后，会产生CO2的试管有（AC）A、葡萄糖+细胞膜已破裂的细胞B、葡萄糖+线粒体C、丙酮酸+线粒体D、丙酮酸+内质网二、非选择题1⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯12．下图为不完整的呼吸作用示意图，请据图回答：(1)图甲中X代表的

5、物质是，E代表的物质可能是。(2)从图甲中选择适当的字母，填入下面的空格：有氧呼吸的途径是，其中产生能量最多的是阶段。(3)马铃薯块茎在缺氧环境中发生的呼吸过程有，写出有关的反应式。(4)A与E阶段的反应属于，写出有关的反应式。(5)叶绿体中产生的氧气进入到相邻细胞中被利用的过程中，氧气分子通过的生物膜共有层，通过这些膜的方式是。13．如图表示北方的一个贮存白菜地窖，随着氧气的消耗，二氧化碳浓度变化的情况。请回答：（1）A~B段O2的消耗量很大，CO2浓度上升也很快，白菜在进行呼吸。（2）C~D段O2的浓

6、度接近于0，而CO2浓度仍在上升，白菜在进行呼吸。（3）B~C段O2的浓度已很低，CO2浓度几乎不上升，原因是。（4）从哪点开始，氧气浓度的高低成为限制有氧呼吸的因素？。（5）为了有种于较长时间地贮存大白菜，应把地窖里的氧气控制在段范围内。14．B某同学体育课上跑了3000m后，除了“汗流浃背”外，还感觉肌肉酸痛，你能告诉他其中的生物学道理吗?。该同学休息了一个晚上后，又基本恢复正常，这是因为。该同学在3000m跑过程中，肌肉收缩所需能量主要来自于，有人研究发现，乳酸经血液循环运输到肝脏，可通过糖元异生过

7、程合成肝糖元，因此，血糖与肌糖元之间的关系可描述为。2⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯【巩固练习】1．D2．D3．A4．D5．B6．B7．D8．A9．C10．C11．AC12．(1)丙酮酸酒精和二氧化碳(2)ACDD(3)ABC6H12O6酶无氧2C3H6O3+能量(4)呼吸C6H12O6酶自由扩散2C2H5OH+2CO2+能量(5)613、（1）有氧；（2）无氧；（3）氧气浓度很低，有氧呼吸十分微弱。而无氧呼吸被抑制；（4）B点；（5）B~C

8、3