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时间:2021-01-04
《高中物理4.3动能与势能每课一练(教科版必修2).docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯4.3动能与势能达标练习1.2012年2月25日,我国成功发射第十一颗北斗导航卫星,北斗导航系统的组网又向前迈进了一步。卫星发射上升过程中,其重力做功和重力势能变化的情况为()A.重力做正功,重力势能减小B.重力做正功,重力势能增加C.重力做负功,重力势能减小D.重力做负功,重力势能增加2.桌面高为h,质量为m的小球从离桌面高H处自由落下,假设桌面处的重力势能为0,则小球落到地面前瞬间的重力势能为()A.mghB.mgHC.mg(h+H)D.-mgh3
2、、物体在运动过程中,克服重力做功为50J,则()A.重力做功为50JB.物体的重力势能一定增加了50JC.物体的动能一定减少了50JD.重力做了50J的负功4、做匀速直线运动的物体,在两个连续相等的时间内,物体动能的增加量EK1和EK2的关系是()A.EK1=EK2B.EK1>EK2C.EK13、t使物体或的动能EK,为了使物体由静止开始获得的动能为2EK,则应采取以下何种措施()A.保持F不变,而使物体运动的位移加倍B.保持F不变,而使物体运动的时间加倍C.使力F加倍,但保持作用时间不变D.使力F减半而使物体的运动时间加倍2、物体从某一高处自由落下,落到直立在地面的轻弹簧上,在A处,物体开始跟弹簧接触,到B处物体的速度为零,然后被弹回。下列说法正确的是()A.物体从A下降到B的过程中,动能逐渐减小-1-⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯B.物体从B上升到A的过程中,动能逐渐增4、大C.物体从A下降到B以及从B上升到A的过程中,动能都是先增大后减小D.物体从A下降到B的过程中,动能和重力势能的总和逐渐减小3、如图所示,倔强系数为k1的轻质弹簧两端分别与质量均为m的物块1、2拴接,倔强系数为k2的轻质弹簧上端与物块2拴接,下端压在桌面上(不拴接),整个系统处于平衡状态。现施力将物块1缓慢地竖直上提,直到下面那个弹簧的下端刚脱离桌面。在此过程中,物块2的重力势能增加_________,物块1的重力势能增加了_________。m11k1m22k2参考答案达标训练:1.D2.D3.BD4.C5.1:31:4[巩固与提高:1.A5、2、CD3、2m2g2/k22m2g2k1k2/k1k2-2-
3、t使物体或的动能EK,为了使物体由静止开始获得的动能为2EK,则应采取以下何种措施()A.保持F不变,而使物体运动的位移加倍B.保持F不变,而使物体运动的时间加倍C.使力F加倍,但保持作用时间不变D.使力F减半而使物体的运动时间加倍2、物体从某一高处自由落下,落到直立在地面的轻弹簧上,在A处,物体开始跟弹簧接触,到B处物体的速度为零,然后被弹回。下列说法正确的是()A.物体从A下降到B的过程中,动能逐渐减小-1-⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯B.物体从B上升到A的过程中,动能逐渐增
4、大C.物体从A下降到B以及从B上升到A的过程中,动能都是先增大后减小D.物体从A下降到B的过程中,动能和重力势能的总和逐渐减小3、如图所示,倔强系数为k1的轻质弹簧两端分别与质量均为m的物块1、2拴接,倔强系数为k2的轻质弹簧上端与物块2拴接,下端压在桌面上(不拴接),整个系统处于平衡状态。现施力将物块1缓慢地竖直上提,直到下面那个弹簧的下端刚脱离桌面。在此过程中,物块2的重力势能增加_________,物块1的重力势能增加了_________。m11k1m22k2参考答案达标训练:1.D2.D3.BD4.C5.1:31:4[巩固与提高:1.A
5、2、CD3、2m2g2/k22m2g2k1k2/k1k2-2-
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