教科版科学五年级上册试题期末质量检测含答案.doc

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1、密封线内不要答题学校班级姓名考号三台县2020年秋季五年级期末教学质量检测试题科学（全卷共六个大题，满分100分，其中卷面2分，40分钟完卷。）题号一二三四五六卷面总分总分人得分得分评卷人一、填空题。（每空2分，共20分）1．在探究种子发芽所需要条件的实验中，我们用两个不漏水的盒子、几条纸巾、一些优质的绿豆种子当材料。将纸巾放在两个盒子内，在纸巾上各放3粒绿豆种子。向其中一个盒子纸巾上滴上适量的水后，将两个盒子都放在相同的环境中。这个实验探究的是种子发芽是否需要。2．在一个盒子内的两端分别铺上一层泥土，一端铺潮湿的，一端铺干燥的。将几条蚯蚓放在盒子中间，盖好盖子。几分钟后观

2、察，蚯蚓都会爬向的泥土。3．在田野里，老鹰要吃蛇，还可能吃猫，蛇要吃老鼠，猫也要吃老鼠，老鼠要吃庄稼，生物之间这种复杂的食物关系形成了一个网状结构，我们称它们为。4．像电灯、蜡烛这样，自己能发光的物体叫做。5．阳光下，物体影子的方向随太阳方向的改变而改变，影子的方向和太阳的方向。6．用一面镜子挡住光线，这时会发现光改变了传播路线，我们把这种现象叫做光的。7．地球的内部可以分为地壳、地幔、地核三部分，而绝大部分地震发生在内。8．在探究“土壤中有什么”的活动中，我们将一些土壤用酒精灯烘烤，发现有烟雾产生，用扇闻的办法可以闻到有一股肉香味，这证明土壤中不仅有水分，还有。9．我们背

3、书包，感到书包对肩有向下的压力；我们用手端水杯，感到水杯会向下坠……物体都有一个向下的力，这就是。10．一个物体重3牛，约等于克。得分评卷人二、选择题：下列各题均有多个答案，请将最符合题意的一个答案找出来，将番号填入下面对应的方框内。（每题2分，共30分)题号123456789101112131415答案1．有种植物，植株高，叶片大，则这种植物生长的环境是。A．寒冷、干燥B．温暖、潮湿C．炎热、干燥2．在下面的食物链中，正确的是。五年级科学第6页（共4页）A．黄鼠狼→鸡→蚯蚓B．油菜花→蜜蜂→蜘蛛→蛇C．稻子→田鼠→蛇→麻雀3．生态瓶中的水少了，应该加。A．自来水B．纯净水

4、C．开水4．把土壤倒入水中搅拌静置一段时间后发现，沉在最下层的是。A．沙砾B．粉沙C．黏土5．仙人掌能够生活在沙漠中，是因为它对环境中的要求很低。A．水分B．阳光C．温度B6．如图，手电筒在位置照射木块时，几乎看不到木块的影子。AC7．下列现象中，不能说明光是沿直线传播的是。A．先见闪电后见雷声B．小孔成像C．一叶障目8．一束蜡烛的光源放在黑暗的房间，用平面镜的效果是。A．光亮未发生改变B．变得更暗C．变得更亮9．如图，将完全相同的塑料袋放置在阳光下的同一张桌子上，升温最快的是。A．B．C．10．把照射到盒子里的光反射到“集热器”上，用作反光镜的最好材料是。A．白锡纸B．粉

5、纸C．塑料膜11．医生戴额镜给病人检查耳朵，额镜是利用原理工作的。A．光的直射B．光的折射C．光的反射12．潜望镜的两块镜片都是。A．平面镜B．凸透镜C．凹面镜13．下列不属于岩石风化作用的是。A．日晒雨淋使岩石破碎B．开山放炮使岩石破碎C．寒冷的冬季，石缝中的水结成冰后，使岩石破裂14．小车原来5秒钟行驶100cm，现在要让小车3秒钟行驶100cm，则要。A．增大载重量B．增大摩擦力C．增大拉力15．火箭是利用气体的飞行的。A．反冲力B．弹力C．摩擦力得分评卷人三、判断题：对的打“√”，错的打“×”。(每小题1分，共10分)1．将一粒优质的种子完全浸没在水中，它会快速发芽

6、。()2．现在，我国大力提倡使用以凹面镜原理做成的太阳灶，以充分利用能源。()3．夏天，人们喜欢穿浅色衣服的原因是吸热快。()4．在食物链中，生产者会自己制造自身所需要的营养物质。()五年级科学第6页（共4页）5．地球上的能源绝大部分来自太阳。()6．环境影响着植物的生长，但植物的生长不会对环境造成影响。()7．土壤是地球上最有价值的资源。()8．虽然玩具小车与真正的汽车有所不同，但是都包含着相同的科学原理。()9．如果物体没有运动，就不会产生摩擦力。()10．小车越重越不容易停下来，说明质量越大，摩擦力反而越小。()得分评卷人四、填图题。（共8分）1．用→将下面生态系统中

7、各生物之间的食物关系连起来。（4分）2．写出下面仪器的名称。（2分）3．画出下面图中阳光的传播路线，使光线会聚起来。（2分）（）（）得分评卷人五、简答题。（共6分）1．一天中，阳光下物体的影子是怎样变化的？影子最长和最短分别在什么时候？（4分）2．生活中，我们穿的鞋底都有花纹，汽车轮胎上也做成花纹状，这样做的目的是什么呢？（2分）五年级科学第6页（共4页）得分评卷人六、实验探究。（第1题15分，第2题8分，共24分）1．科学兴趣小组的同学准备探究植物覆盖对雨水侵蚀土地的影响。他们用泥沙堆成了甲、乙两个大小、坡度都相