【202X最新】春季幼儿园卫生保健工作计划怎么写(通用).doc

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1、此文档来源于网络,如有重复请自行下载。春季幼儿园卫生保健工作计划怎么写5此文档来源于网络,如有重复请自行下载。春季幼儿园卫生保健工作计划怎么写5此文档来源于网络,如有重复请自行下载。春季幼儿园卫生保健工作计划怎么写5此文档来源于网络,如有重复请自行下载。第1篇:春季幼儿园保健工作计划  我园上学期的各项工作在各级领导的正确指导和大力支持下,在全体教职工的共同努力下,卫生保健工作质量又有了明显的提高,在本学期,我们会继续以“为幼儿服务、为家长服务、为保教服务”的三为宗旨,认真贯彻《幼儿园规程》,深入、扎实地开展各项工作。  一、指导思想:  以XXX理

2、论和“三个代表”精神为指导,着力提高全园保教人员的业务素质和专业水平,做好幼儿园各项保健保育工作,提高幼儿的生活质量,保障他们的健康成长。  二、工作目标:  1、把安全工作放在首位,加强安全工作管理力度,落实各项安全制度和安全措施。防范于未然,杜绝责任事故,做好意外损伤事故的预防和处理工作。  2、严格按照《托幼机构卫生保健工作标准》的要求,在妇幼指导下,规范各项卫生保健工作,使保健工作上个新台阶。  3、落实卫生保健制度,做好班级日常保育管理的各项工作、加强安全健康教育。  三、具体措施  (一)做好幼儿一日生活常规的培养  1、加强对教师的检查

3、、督促,定期召开工作例会,学习保育业务知识、卫生保健常识,指出存在问题,总结经验。  2、加强对幼儿生活各环节的管理,培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯。教师要做到人到、心到、眼到、口到,在组织活动中,注意观察幼儿的神态、情绪,发现异常及时询问。并认真做好每周一次玩具的清洗消毒工作,活动室空气消毒等。平时做到每日一小扫,每周一大扫,园内无纸屑、果壳,室内物品摆放整齐,窗明地净,地面整洁、节约水电,勤俭持园。  3、继续根据上级保健要求做好幼儿的保健工作,消毒要按时到位,做好对多发病、传染病的防范工作。加强对幼儿一日活动的观察。  (二)幼儿的户外活动

4、是增强幼儿身体素质,提高身体抗病能力的重要活动。要确保幼儿活动的时间,保证活动的质量,增强幼儿的体质。  (三)强化安全防范意识,确保幼儿安全。开学前,全体教职工对大型玩具、桌椅、玩具等进行全面检查,发现问题及时改进,并落实各项安全措施,强化及时的防范意识,杜绝事故隐患,让家长放心。  (四)认真做好晨检工作,做到一问二看三摸四查,并作详细记录。有病的幼儿及时通知家长,做好有病幼儿的隔离工作和体弱幼儿的护理,按时填写出勤表。  (五)保教措施经常化  1、做好幼儿常见病、多发病、传染病的预防检疫工作,把好幼儿入园关、防治关、隔离关。按照物品消毒常规要

5、求定期定时进行消毒,控制疾病发生率。贯彻“预防为主”的方针,做好经常性的疾病预防工作。  2、及时了解疫情,发现情况及时报告,做好早预防,早发现,早报告,早诊断,早隔离,早治疗。采取及时正确的检疫措施,对所在班级进行严格彻底的消毒。对接触传染病的儿童立即采取必要的预防措施。  3、建议家长在传染病流行期间不带幼儿到公共场所去。  4、加强体格锻炼,增强幼儿体质,提高对疾病的抵抗力。  5、落实健康教育的内容,全面做好保育工作,重点做好幼儿卫生习惯、一日生活管理、班级日常卫生、班级日常消毒等项工作。  (六)家长工作  采用多种方式同家长加强联系,争取

6、家长配合,定期开家长会,经常向家长宣传幼儿卫生保健知识。  四、具体工作安排:  二月份:  1、清洗、消毒、整理各种生活用品等;  2、做好插班生的体检工作;  3、制定保健工作计划;  三月份:  1、把好晨检关,向家长宣传有关春季卫生常识,做到家园配合,控制春季流行性疾病的传染;  2、做好常规消毒工作。  3、补充保健室药品。  四月份:  1、做好春季传染病的预防、防治工作。  2、坚持把好晨检关,杜绝一切传染源入园;  3、组织全园教职工学习卫生保健知识;  五月份:  1、强化各种消毒制度,一日生活的操作程序;  2、检查各班户外活动开

7、展情况;  3、清扫整理校园;  六、七月份  1、查看各项资料的填写情况;  2、整理资料,做好卫生保健工作总结;第2篇:春季幼儿园保健工作计划  一、工作重点:  伴着春天的到来,新的学期开学了。对于免疫系统发育还不够成熟的幼儿来说,春夏季的防病工作要求就更高。本学期幼儿园将认真组织全园教职工做好各项保健工作。本着“预防为主”  ;的方针,积极防控各类传染病的发生,不断提高幼儿园保育工作的水平。  二、工作目标5此文档来源于网络,如有重复请自行下载。:  (一)加强保育员队伍建设,根据园务计划要求,重点研究“两教一保”的配合与协调,全面提高保育工

8、作质量,树立我园保育员的良好团队形象。  措施:  1、加强对保育员的日常检查、督促和跟班指导。两周一次定期

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