党员师德师风承诺书范文.doc

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1、此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。党员师德师风承诺书范文  随着区教育系统开展师德师风建设活动的逐步深入,我校领导高度重视,始终把抓好教师队伍建设,特别是教师的师德师风建设放在非常重要的位置,坚持长抓不懈,常抓常新。下面有小编整理的党员师德师风承诺书范文,欢迎阅读!  党员师德师风承诺书范文  我愿意作如下师德承诺,并自觉接受学生、家长和社会舆论的监督:  1.关爱学生,尊重学生人格;不讽刺、挖苦、歧视、体罚或变相体罚学生,不以任何理由剥夺学生学习的权利。  2.尊重家长,热情接访;不利用职权索取、收受学生与学生家长

2、财物。  3.乐意接受任务,认真履行岗位职责,遵守工作制度,认真做好教学工作,使用规范的职业用语。  4.努力提高教育教学技能,按上级规定积极、认真参加把握学科能力考试;不强迫或诱导学生和家长购买规定用书以外的书籍资料和其他物品。  5.不搞有偿家教,不违规在校外兼课、兼职。  6.树立讲正气、讲团结、讲学习、比成绩、求进步的工作作风。  7.仪表端正、举止文明;不穿戴与教师身份不符的服装,不浓装艳抹。课堂上不吸烟,不使用通讯工具。  8.为人师表,遵纪守法,严格自律;不传播不利于学生健康成长和不利于他人(同事)进步发展的思想观点,不参与赌博、色情、封建、邪教、传

3、销等非法活动。  9.不以非法方式表达诉求、不在网络(媒体)发布不实言论,自律自重,提升教师形象。  10.积极进取,以主人翁的姿态投身到学校的管理工作中去;弘扬正气、讲究原则、顾全大局,努力为提升学校在社会上的声誉而恪尽职守。  11.4此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。党员师德师风承诺书范文  随着区教育系统开展师德师风建设活动的逐步深入,我校领导高度重视,始终把抓好教师队伍建设,特别是教师的师德师风建设放在非常重要的位置,坚持长抓不懈,常抓常新。下面有小编整理的党员师德师风承诺书范文,欢迎阅读!  党员师德师风

4、承诺书范文  我愿意作如下师德承诺,并自觉接受学生、家长和社会舆论的监督:  1.关爱学生,尊重学生人格;不讽刺、挖苦、歧视、体罚或变相体罚学生,不以任何理由剥夺学生学习的权利。  2.尊重家长,热情接访;不利用职权索取、收受学生与学生家长财物。  3.乐意接受任务,认真履行岗位职责,遵守工作制度,认真做好教学工作,使用规范的职业用语。  4.努力提高教育教学技能,按上级规定积极、认真参加把握学科能力考试;不强迫或诱导学生和家长购买规定用书以外的书籍资料和其他物品。  5.不搞有偿家教,不违规在校外兼课、兼职。  6.树立讲正气、讲团结、讲学习、比成绩、求进步的工

5、作作风。  7.仪表端正、举止文明;不穿戴与教师身份不符的服装,不浓装艳抹。课堂上不吸烟,不使用通讯工具。  8.为人师表,遵纪守法,严格自律;不传播不利于学生健康成长和不利于他人(同事)进步发展的思想观点,不参与赌博、色情、封建、邪教、传销等非法活动。  9.不以非法方式表达诉求、不在网络(媒体)发布不实言论,自律自重,提升教师形象。  10.积极进取,以主人翁的姿态投身到学校的管理工作中去;弘扬正气、讲究原则、顾全大局,努力为提升学校在社会上的声誉而恪尽职守。  11.4此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。确立对学

6、生、对家长、对同事、对学校负责的责任感、使命感,真心诚意地为促进学生身心健康发展、为学生拥有幸福快乐的童年做好应有的服务工作。  12.大局意识强,不过分计较个人得失。勇挑重担,不拈轻怕重,主动为孩子、为家长、为集体、为社会贡献力量。  承诺人:  xx年x月x日  党员师德师风承诺书范文  教育事业是圣神的,教师的职业道德是崇高的,教师的责任是重大的。本人受聘于名都幼儿之家后,保证严格遵守教师职业道德,全面规范师德行为,努力做一个“为人民服务和人民满意的教师”。现向幼儿园和社会承诺如下:  1.爱岗敬业:热爱教育事业,热爱幼儿园,自觉维护幼儿园、教师的形象,把教

7、育作为一份培育孩子提升自己的圣神事业。遵守幼儿园的规章制度,严格自律,不随意迟到、早退。不旷教、不随意停调课和对工作敷衍,不在办公室打电脑游戏,上网购物、聊天等,在教学活动中不出现使用通讯工具等影响正常教育教学的行为,工作不拖沓、不推拖。  2.依法从教、了解从教:全面贯彻国家教育方针,自觉遵守相关法规及幼儿园的各项规章制度,依法履行教师职责权利,自觉抵制社会不良风气影响。不从事以盈利为目的的第二职业和有偿家教等,不接受家长礼物。  3.热爱幼儿:关心、理解。尊重、保护全体幼儿,维护幼儿权益。注重激发兴趣、培养习惯、发展能力,促进幼儿主动、和谐、身心健康发展。尊重

8、幼儿个体差

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