三年级语文下册《21我不能失信》授课教学课件—人教部编版.pptx

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1、21*我不能失信三年级语文下册曾经有这样一位老太太，一贫如洗。她东拼西凑地开了一家零件批发商店，多年之后竟然腰缠万贯。何以至此？因为她坚信“一毛钱”中有诚信，即每盒零件只赚一毛钱。有一次，买方算错了钱，老太太立即转了几趟车，亲自把钱送还。如今，这位文盲老太太依旧过着多年前的清苦日子，依旧坚持“一毛钱”的诚信，丝毫未因富裕而“昏头”。有人问她为何这样做，她只是说：“我觉得舒坦。”资料链接宋庆龄（1893—1981），我国杰出的政治活动家、世界和平运动活动家。她始终不渝地致力于中国民族解放和人民解放事业，是中华人民共和国的缔造者之一，也一直热情关注青少年儿童的健

2、康成长，长期主持中国救济总会、中国红十字会的工作。耀眼庆祝盼望折叠歉意字词学习我会读耀眼庆祝盼望折叠歉意yàoqìnɡpànqiàndié歉叠花篮耀庆盼叠1.答应别人的事没做，失去信用。（）2.说明含义、原因、理由等。（）3.表示歉意，特指认错。（）A.道歉B.解释C.失信BCA词语解释整体感知默读课文，了解大意。宋庆龄本想去伯伯家，但因为与小珍约好今天教她，所以宋庆龄在家等小珍，可是小珍并没有来，表现了宋庆龄的品质。看鸽子叠花篮守信用课文解读快速默读全文，并思考下列问题。1.宋庆龄想不想去伯伯家？2.她为什么停住了脚步不去？3.别人是怎么劝说的？4.她是怎

3、么说的？5.你从中受到了哪些启示？二女儿宋庆龄显得特别高兴，她早就盼着到这位伯伯家去了。伯伯家养的鸽子，尖尖的嘴巴，红红的眼睛，漂亮极啦！伯伯还说准备送她一只呢！非常想去此处对鸽子的描写有什么作用？出发之前宋庆龄想不想去伯伯家？描写鸽子的讨人喜欢之处，从侧面反映了宋庆龄盼着到这位伯伯家去的原因。她刚走到门口，忽然想起，小珍今天上午要来找她学叠花篮。是去伯伯家？还是在家等小珍呢？叠花篮就是用纸做成花篮。经常叠花篮能提高动手操作能力。与爸爸的对话“爸爸，我昨天和小珍约好了，今天她来我们家，我教她叠花篮。”庆龄说。有言在先父亲见庆龄停住了脚步，奇怪地问：“庆龄，你

4、怎么不走啦？”“你不是一直想去伯伯家吗？改天再教小珍吧。”父亲说完，拉起庆龄的手就要走。“不行！不行！小珍来了会扑空的，那多不好啊！”庆龄边说边把手抽回来。态度坚决决定在家等小珍与妈妈的对话“那……回来你去小珍家解释一下，表示歉意，明天再教她叠花篮，好吗？”妈妈在一旁说。妈妈的建议表面看可行，可事实上却仍然是不守信用的表现。妈妈的建议如何？“不，妈妈。如果我忘记了这件事，明天可以向她道歉，可是我并没有忘记，我不能失信啊！”妈妈对宋庆龄的行为是肯定和赞美的。“我明白了，我们的庆龄是个守信用的孩子。”妈妈望着庆龄笑了笑，说，“那你就留下来吧！”在家等候小珍宋庆龄

5、在家等候小珍的结果如何？耐心地等待一会儿看书一会儿弹琴直到中午独自一人百般无聊饿着肚子小珍没来对比一个人在家，是很没劲。可是，我并不后悔，因为我没有失信。面对这样的结果，宋庆龄后悔了吗？没有失信于人，足以问心无愧。宋庆龄做得对不对？如果是你，你会怎么做呢？做得对。讲信用是诚实、尊重别人的表现。俗话说“一诺千金”，如果是我，我也会这样做。结构梳理我不能失信准备去伯伯家：特别高兴早就盼着决定留下来庆龄：想起与小珍约好了爸爸：提议改天再教小珍妈妈：建议回来再去解释在家等候：小珍没来并不后悔诚实守信是美德主旨概括本文讲了一个星期天，宋庆龄全家准备到一位伯伯家去，可是

6、宋庆龄想起要在当天教小珍叠花篮，尽管父亲和母亲都劝她改天再教，宋庆龄还是为了守信留了下来，表现了宋庆龄诚实守信的可贵品质。拓展延伸一言既出，驷（sì）马难追释义：一句话说出了口，就是套上四匹马拉的车也难追上。指话说出口，就不能再收回，一定要算数。有关诚信的成语精诚所至，金石为开释义：人的诚心所到，能感动天地，使金石为之开裂。比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。随堂练习一.照样子写短语。尖尖的嘴巴红红的眼睛（）（）（）（）长长的睫毛胖胖的小手密密的头发高高的鼻梁二.按课文内容填空，然后读一读。（）家里人（）后，庆龄一个人（）到房间里，耐心地（）着。她一

7、会儿（）一本书看，一会儿又（）琴凳上（）钢琴，平时很熟的曲子，今天却总是弹不准。送回等候拿起坐到弹出门课外作业1.分角色朗读课文，体会文中人物的情感和态度。2.收集有关诚实守信的名人名言。好好学习天天向上一个人只有在早晨开始就努力学习，这一天才不会被浪费掉。我们每一个人都应该抓住每一分，每一秒，不让他们偷跑掉。同学们，请记住：成功，属于珍惜时间的人，珍惜自己的时间，对你自己是有益的。这节课大家的表现都很棒，每人奖励一朵小红花同学们，我们下节课见下课！