音乐《奥林匹克号角》.ppt

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1、《奥林匹克号角》廊坊六中刘佳教学目标:1、欣赏乐曲,引导学生听辨各段音乐在速度、力度和其他音乐要素方面的变化,并注意由此带来的音乐情绪的变化.。2、感受西洋管弦乐器在作品中的作用和音色特点,激发学生对音乐的情感。3、初步了解、分析作品的结构。4、结合欣赏,鼓励学生用多种方式参与及表现音乐,培养学生乐观向上的人生观念和对祖国的热爱之情。约翰•威廉姆斯美国作曲家约翰·威廉姆斯为1984年美国洛杉矶奥运会创作的一首管弦乐作品。全曲高亢、激越,气势恢弘,向全世界传递着友谊和真情,鼓舞着人们积极进取,奋力拼搏。乐曲分析:短小的引子

2、之后,铜管乐器奏出号角性的主题具有强劲有力的风格特点,重复之后进入B段,与A段在性格上形成了鲜明的对比,旋律深情婉转,节奏舒展,奏出了一段深情的主题,再现部中乐曲再一次回到高潮与A段相呼应。乐曲结构为复三部曲式(复合再现三部曲式)A——B——A’铜管乐器:小号长号低音号圆号木管乐器组:单簧管英国管大管双簧管短笛长笛打击乐器:木琴钟琴定音鼓大鼓大鼓镲弦乐器:小提琴低音提琴小结:《奥林匹克号角》这首乐曲就像奥运健儿们一样充分体现了奥运会格言“更快、更高、更强”

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