【精选文档】幼儿园大班20XX上学期教育教学工作计划.doc

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2、作计划幼儿园大班20XX上学期教育教学工作计划一、现状分析在这个金秋送爽的岁月里又迎来了一个新的学期,相信在这一年里,因为有了上学期常规检查的经验教训,以及教学游戏化中专家的指导引领,我们的教育教学工作,一定会在原有基础上来个质的飞跃,从而迈上一个新的台阶。本学期,我们将继续认真学习贯彻党的“十七大”报告精神,积极主动参与“科学发展观”的三轮学习,不断提高自身素质,并全面贯彻落实《幼儿园工作规程》和《纲要》,制定好计划,并严格执行《武汉市规范幼儿园办园行为管理办法(试行)》和《市教育局关于纠正‘小学化’‘学科化’6幼儿园大班20XX上学期教育教学工作计划幼儿园大班20XX上学期教育

3、教学工作计划一、现状分析在这个金秋送爽的岁月里又迎来了一个新的学期,相信在这一年里,因为有了上学期常规检查的经验教训,以及教学游戏化中专家的指导引领,我们的教育教学工作,一定会在原有基础上来个质的飞跃,从而迈上一个新的台阶。本学期,我们将继续认真学习贯彻党的“十七大”报告精神,积极主动参与“科学发展观”的三轮学习,不断提高自身素质,并全面贯彻落实《幼儿园工作规程》和《纲要》,制定好计划,并严格执行《武汉市规范幼儿园办园行为管理办法(试行)》和《市教育局关于纠正‘小学化’‘学科化’6幼儿园大班20XX上学期教育教学工作计划幼儿园大班20XX上学期教育教学工作计划一、现状分析在这个金秋

4、送爽的岁月里又迎来了一个新的学期,相信在这一年里,因为有了上学期常规检查的经验教训,以及教学游戏化中专家的指导引领,我们的教育教学工作,一定会在原有基础上来个质的飞跃,从而迈上一个新的台阶。本学期,我们将继续认真学习贯彻党的“十七大”报告精神,积极主动参与“科学发展观”的三轮学习,不断提高自身素质,并全面贯彻落实《幼儿园工作规程》和《纲要》,制定好计划,并严格执行《武汉市规范幼儿园办园行为管理办法(试行)》和《市教育局关于纠正‘小学化’‘学科化’6倾向,切实加强幼儿园教育教学管理的意见》等有关规定进一步加强幼儿园园所文化建设,继续加强课改工作,保证好教学质量,积极进行科学探索,做好

5、与后补街小学衔接工作,切实加强教育教学常规。树立“兴园、爱岗、爱生”的教风,树为师正气,养从教底气,并坚持走出我园街办园的特色之路,继续坚持以人为本,为构建粮道街和谐辖区而尽一点微薄之力。由于本学期是大一班的第一个学期,大部分幼儿都是原来班上的学生,所以对他们的发展状况,我们是最清楚的,如对数有了初步的概念,写字与计算能力也正逐步发展着,口语表达能力很强,游戏能力已渐呈现出其创新意识等等。可是,仍有一部分幼儿由别班别园转入,有的连笔都还不会拿,所以将会有一定的差距,需要以后多在一日生活中兼顾全局,多观察多交流多开展针对性的分层与小组教育活动,注重规则意识的培养,以及礼仪道德的教育,

6、让每位幼儿都能在原有基础上得到一个质的提升,为入小学打好坚实的基础。二、各领域目标(一)健康1、态度积极主动地参加各种体育活动,体验活动的兴趣。爱清洁、讲卫生,具有较强的自我保护意识。关心自己的身体,对探索人体奥秘有较浓厚的兴趣。2、知识经验学习综合运用钻、爬、滚、攀等动作,手脚协调,动作灵敏。会肩上挥臂投掷近距离目标。进一步了解自己身体的主要器官,懂得简单的个人卫生保健常识,能主动配合成人预防和治疗疾病。知道换牙的卫生常识。了解周围生活中潜伏的危险因素,掌握自我保护的有关知识。正确而有创意地使用运动器械和开展游戏。学习正确的书写姿势。3、能力能主动维护公共场所的卫生。能创造性地探

7、索多种运动器械和游戏的玩法。能主动躲避危险,遇到危险能想办法求救。能协调地使用操作工具进行游戏,具有初步的动手操作技能。(二)认知发展语言——1、态度愿意与不太熟悉的人交流。乐于参与讨论,敢于发表不同的意见。积极主动地回答老师的问题,并勇于提问。喜欢制作图书,进一步了解图画书的构成。对学习文字感兴趣。2、知识经验学习正确的声调和语调。学习图画与文字的对应关系,有兴趣阅读图书中的简单文字和认读规律。3、能力能主动、热情、有礼貌地用正确的交流方式与人交谈。会有表情地朗诵儿

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