资源描述：
《爬天都峰导学案.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、金镇一小教学活页学案主备人:赵子新协备人:____________班级:三年二班学生姓名:___________时间:___年___月__日3《爬天都峰》导学案学习目标:1.我会认本课的6个生字,会写11个生字.2.我会正确读写”峰顶,似乎,忽然,白发苍苍,咱们奋力,终于,辫子,勇气,决心,居然,力量”等词语.3.我能读懂课文,了解课文的大概内容4.分角色朗读课文学习重点难点:1.“我”爬天都峰的过程2.读懂课文最一段中爸爸的话的含义学习提示:学习课文时,图文对照把握课文的主要内容,读出自己的感受,并好记词佳句.学习准备:小黑板,生字卡片课时安排:2课时学习过程:
2、一自主预习我能读课文,争取读准字音,不丢字,不添字,读通课文,能做以下各题1.拼一拼,写一写jūfēngsìhūcāngcāng()然()顶()乎()然白发()()Zánfènbiànyǒong()们()力()子()气2.和学习伙伴读词语,比比谁读得又准又快铁链似乎发颤手脚并用终于笑呵呵决心居然汲取3.我能查字典或联系上下文理解下面的词语笔陡:___________________________居然___________________________奋力:___________________________汲取_______________________
3、____4.通过读课文,我知道课文主要讲了_________________________________________________________________________________________________5.通过读课文,我有几个问题与同学交流,讨论.问题一:去爬天都峰的时间和人物._____________________________________________________________________________________________________________________________问题二
4、:天都峰有什么特点?____________________________________________________________________________________________________________________________盘点反思1.在本课学习中,我又会写了()个新字,它们是2.我觉得本课生字难写的是:_____________________________我的记字方法是:_______________________本课生字容易写错的是:_____________________我的解决方法是:__________
5、_______二.合作探案学习提示:结合插图,有感情地朗读课文,边读边想象,在自己学习的基础上试着完成下列各题,然后在小组内交流.<一>学习3—7自然希1.画出我和老爷的对话,读一读,说一说,你读懂了什么?再与同学分角色读一读.2.我还会用这样的句式来说话.________________一会儿________________,一会儿________________你_______________________________一样.3.用自己的话赞扬这一老一小.___________________________________________________
6、_____________________________________________________________________________<二>学习8—10自然段1.爬上天都峰后,这一老一小为何要互相感谢?我知道是因为:________________________________________________________________________________________________________________________________2.和组内同学分角色读一读8—10自然段.三.达标训练A读了课文我明白了一个道
7、理:________________________________________________________________________________________________________________________________B我要从这一老一小身上学到________________________________________________________________________________________________________________________________四.拓展延伸我要把这几天的课
8、余生活记下
