新概念英语第一册15、16课课件.ppt

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1、Goodmorning!Welcome!颜色相同的姐,妹谁的绿色可爱的母亲蓝色的来箱子兄弟大概楼上地毯领带白色的coloursamesisterwhosegreenlovelymotherbluecomecasebrotherperhapsupatairscarpettiewhite单词复习hatdoghiscatchsmartfatherherblouse帽子狗他的抓住时髦的父亲她的女衬衫课文复习Whatcolour’syournewdress?1.你的连衣裙是什么颜色的?It’sgreen.2.是绿色的。Comeupstairsandseeit.3.到楼上来看看吧。Loo

2、k!Hereitis!4.瞧,就是这件。5.这件连衣裙真好,真漂亮。That’sanicedress.It’sverysmart.6.我的帽子也是新的。Myhat’snew,too.7.一样的颜色,也是绿的。It’sthesamecolour.It’sgreen,too.8.真是一顶可爱的帽子!Thatisalovelyhat!语法回顾问:Whatcolourisyour…(名词)?你的…是什么颜色的?答:It’s+颜色。是…色的。Lesson15~16Newwords&expressions1.customs̸'kʌstəmz̸̸n.海关2.officer̸'ɔfisə̸̸

3、n.官员officen.办公室teachers’office老师办公室海关官员customsofficer3.girl̸'gəːl̸̸n.女孩,姑娘boy男孩4.Danish̸'deiniʃ̸̸adj.丹麦的n.丹麦人,丹麦语Denmarkn.丹麦(国名)5.friend̸frend̸̸n.朋友friendlyadj.友好的7.passport̸'paːspɔːt̸̸n.护照6.Norwegian̸'nɔːwiːʤən̸̸adj.挪威的n.挪威人,挪威语Norwayn.挪威(国名)passv.经过,通过portn.港口8.brown̸braʊn̸̸adj.棕色的n.棕色9.t

4、ourist̸tʊərist̸̸n.旅游者10.Russian̸rʌʃən̸̸adj.俄罗斯的n.俄罗斯人,俄语11.Dutch̸dʌtʃ̸̸adj.荷兰的n.荷兰人,荷兰语12.these̸ðiːz̸̸pron.这些(复数)this.这个(单数)red红色的grey灰色的yellow黄色的black黑色的orange橘黄色的颜色Colorsgreenbluebrownblackorangeredwhitepurpleyellowthisthesethatthose单复这个那个这些那些+is+are学习什么是可数名词和不可数名词语法课堂教学目标一:知道如何将可数名词单数变为复

5、数名词可分为可数名词和不可数名词。可数名词有单复数之分,前面可加数词(one、two、three--)或冠词(a、an、the)。anapple一个苹果fourapples四个苹果abook一本书threebooks三本书可数名词包括:(1)普通名词:boy男孩girl女孩apple苹果book书(2)集体名词:people人们人民(3)少数专有名词:China中国不可数名词不可数名词主要包括两大类:物质名词与抽象名词。物质名词无法表示为个体的实物,如:rice大米、food食物、coffee咖啡、meat肉、bread面包、water水、tea茶.抽象名词为动作、状态、品质

6、等无法计数的抽象概念,如:happy开心、sad伤心、love爱.注意做笔记哦!可数名词有:单数形式和复数形式。1).单数形式:数量为一的事物。apenabookanumbrella2).复数形式:数量为一以上的事物。pensbooksumbrellas名词的复数形式1.复数形式的构成方法(1)一般在复数名词后加“s”/s/or/z/*dog–dogs*book–books(2)以s、x、ch、sh结尾的名词加“es”/iz/*box–boxes*watch–watches(3)以辅音字母加y结尾的名词,变y为i加“es”/iz/*country–countries*fact

7、ory–factories请区别:如果是元音字母加y结尾的名词则只须加“s”*boy–boysholiday-holidays*monkey–monkeys(4)以o结尾的名词加“s”/z/*radio–radios*zoo–zoos只有potatotomato加“es”构成复数potato–potatoestomato–tomatoeszero---zeros/zeroes。(5)以f、fe结尾的名词,变f、fe为v再加“es”/vz/*half–halves*shelf–shelves*knife–

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