小学体育教研活动总结.docx

小学体育教研活动总结.docx

ID:61004678

大小:17.32 KB

页数:10页

时间:2021-01-19

小学体育教研活动总结.docx_第1页
小学体育教研活动总结.docx_第2页
小学体育教研活动总结.docx_第3页
小学体育教研活动总结.docx_第4页
小学体育教研活动总结.docx_第5页
小学体育教研活动总结.docx_第6页
小学体育教研活动总结.docx_第7页
小学体育教研活动总结.docx_第8页
小学体育教研活动总结.docx_第9页
小学体育教研活动总结.docx_第10页
资源描述:

《小学体育教研活动总结.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、小学体育教研活动总结  篇一:小学体育组教科研活动总结  小学体育组教科研活动总结  小学体育组教科研活动总结  教育教学的研究,离开教研这块土壤将不会生长,离开教研这必要的水分和营养,也不会开花结果。因此,教育教学与教研相融合才是兴教的最佳出路。尤其在现今,课程改革正如火如荼的开展,教研工作的开展尤显重要。  一年来,我校教研活动在区教研室文件精神的指引下,在分管校长的关怀和悉心指导下,本组体育教师的教学理念和业务水平在一定程度上得到了转变和提高,在教学中,能牢牢抓住“健康第一”的课程理念,以学生的主体发展为中心,确保每个孩子都能体验到运动的

2、快乐,并在体育课堂中学到基本的运动常识、运动技能,身心得到健康发展。下面,就开展的活动做如下总结:  积极学习体育教学理论,提高教师的内涵修养。认真制定教研计划,理顺了教研秩序,利用所有可利用的时间,制定了我校体育工作计划进度表,规范了我校的教学计划和教学进度,并按计划组织开展教研活动。每周三,是我们必定的教研日,我们每周都会根据不同主题来进行研究方案,我们的教研活动每次都是在愉快中进行,不是个人在照本宣说,而是每个人各抒己见,想说就说,不分先后次序,所提出的意见都会以笔录的方式记录下来,取长补短,最后汇总。不了解我们的人,还以为我们在争执什么

3、呢。虽是如此,也贵在如此。我们就需要这种方式,就好像一家人在聊天一样。在这完全放松,毫无芥蒂,敞开心扉的教研氛围中,我们科组每位老师相互支持、相互聆听;相互学习,相互进步!  体育老师课时比较多,在课时较多的前提下,我们都不会放过每一个教学教研机会,我校每年都要举行“人人献课活动”,我们抓住这一展示交流的平台,主动调课参与每位老师研究课例的听课与评课,评课的力度到位,各人的优缺点都拿出来进行综合分析,只有这样大家才能在同一起跑线上成长。我们还主动参与学校各年级的家长开放日的公开课例,不断提升自己的教学水平及教研水平.赢得了家长的高度评价。  只

4、有团结才有力量,只有资源整合才能在各类比赛中快人一步。在业务方面,2、3月份:1、整理体育器材室,清点体育器材。2、学习新课程标准,制定学校体育教研组工作计划。3、清理场地,器材造册登记,及完善体育器材管理方法细则。4、组织好校广播操、大课间活动。5、组建校篮球队和田径队,并做好训练计划。区女子篮球队比赛不负众望取得第七名的成绩,但还有待加强训练争取进入前三。  4月份:1、抓好教学常规课2、建立快乐、体验、合作、成长的教学模式。3、加强广播操,眼保健操检查力度。4、校田径队训练力度加强,由于运动员发挥失常只取得第22名的成绩。  5月份:1、

5、体育创新课堂教学活动,搞好集体备课。2、对学生进行心理健康教育和体育保健常识教育。  6月份:1、做好体育教学成绩测评及登记评价。2、进行体育教研组工作总结及个人教学工作总结。3、体育器材登记造册。  此外,我们还通过校级的教研活动,来提高课堂教学水平,开展集体备课、撰写反思、评课稿、教学论文等。  半年来,我教研组积极组织开展教研活动,虽然没有取得显著的成绩,但我们已经慢慢地感受到“教到老、学到老”的教育危机感,并将这种意识逐步转化为实际的行为上,因为只有这样,我们才能更好地适应新时期的教育形势,才能确保让每一个孩子都受益的理念得以贯彻和落实

6、。  篇二:小学体育教研组工作总结20XX01  教研组工作总结  (教研组:小学体育组长:倪冬芳)  一、本学期做了哪些工作?(条纲式记录)  二、较有成效的工作有哪几项?(请具体说说有怎样的效果。)  三、哪些工作值得改进?如何改进?  四、提高本学科教育教学效益,下学期工作有何设想?(可以从常规工作,提优补差工作,教研重点,活动设计等等方面谈设想)  我校的体育工作在校行政的大力支持下,全体老师的积极配合下,以及体育组全体同仁的共同努力、较好地完成了学校交给的各项工作,现从以下几个方面作简单总结:  一、抓好教育教学工作:  在学习中工作

7、,在工作中研究。进一步深入贯彻新课程的新理念,从思想上认识到课改的重要性和必要性1、注重教学方法的改进。根据学生的兴趣、个体差异、性格取向等方面进行教学方法的改进。学习中如果能力悬殊太大,会导致那些弱势群体兴趣更加淡化。新课程理念中指出“要使每个学生都能体验到学习和成功的乐趣,以满足自我发展的需要”。所以,我们组教师在安排教学内容时考虑到这点。这样的教学安排极力地挖掘学生潜在的体育意识,达到激发兴趣,主动参与的目的。2、注重师生感情的培养,体育组教师积极参与学生的活动,与学生合作,竞争,游戏。教师参与学生的活动是真正体现师生双边活动的重要依据,

8、一则可以随时给他们学习模仿的机会;二则能够拉近学生与老师的感情距离,学生喜欢了你,也就等于喜欢上了体育课。3、注重德育教育的渗透。《体育与健康》课程是

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。