全民阅读2020年工作总结.doc

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1、此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。全民阅读2020年工作总结为庆祝改革开放四十周年，深入贯彻落实xxx总书记就大运河文化带建设作出的重要批示，传承优秀文化、弘扬中国精神，建设民族精神家园，XX区广泛联结社会各界力量，依托书香中国·XX阅读季活动平台和XX区图书馆等机构，带着高质量的阅读活动走出城区，走进乡镇和街道，走出XX，走到京杭大运河沿线，打造了书香XX·大运河阅读行动计划这一活动品牌。自一月份以来，举办了大运河阅读行动计划启动活动、大运河阅读行动计划18城阅读接力，大运河阅读

2、行动计划征文、大运河流动书展、书香XX系列评选、换书大集等多项主题活动，其中，大运河流动书展走进了15个街道和乡镇，共举办了21场活动，将浓浓书香带到了基层百姓身边。18城阅读接力走过了XX、天津、沧州、临清、徐州、聊城、淮安、宿迁、扬州、常州和台儿庄，所到之处都掀起了当地民众关注大运河文化的热潮，将XX区全民阅读的书香情怀传递给了更多人。这些主题突出，特色鲜明、形式多样的阅读活动，既丰富了XX区民众的文化生活，又提升了XX区全民阅读的社会影响力。一、积极创新，用区图书馆助力XX区全民阅读活动9此资料由网络收集而来，如有侵权请告

3、知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。XX区图书馆馆舍面积17251平，阅览坐席1059个，总藏量达到185万余册，藏书量70万余册，拥有54个数据库，数字资源800T，在软硬件方面实现数字化、智能化。自2020年举办全民阅读活动至今，XX区图书馆不断探索阅读推广活动新模式，举办了“亲子读书月”、“流动的文化——大运河文化带精品剧目展演”、“运河文脉·中华传统文化艺术体验活动”等丰富多彩的阅读推广活动千余场，形成了书香运河讲堂、家风·学行合一、红领巾读书活动、科技星期天、纪实摄影系列活动等阅读推广活动品牌。同时通过高校

4、联盟、京津冀图书馆联盟开展汉字听写大赛、老照片展览、三地图书推荐、通武廊文化知识竞赛等多种形式的阅读推广活动。丰富的活动吸引着XX区及周边地区热爱阅读的大、小朋友们，全年到馆人数有望突破65万人次。(一)书香运河讲堂2020年起，XX区图书馆开办了“书香运河”系列讲座活动，活动分为“大运河文化系列讲座”、“红学讲堂”、“非物质文化遗产讲堂”三大板块，在每月第二周周六下午定期开展，以大运河文化带为抓手，紧密围绕大运河周边地区，挖掘和传承运河书香文脉，挖掘市民身边的运河故事，传承和发扬古老的运河文化，利用大运河优秀文化启智、开慧、传

5、识、传善，有计划、定期为市民提供终身学习服务。活动邀请了多位文化名人，成立名家讲师团，发挥名家引领作用，由古至今细细讲述大运河文化传承和发展。同时，书香运河讲堂也从图书馆走进军营、社区、乡镇、机关，建立起一支素质高，热心服务的名家讲师团。通过近三年时间的不断发展，书香运河讲堂活动已成为市民终身学习服务品牌，并于2020年6月荣获XX市“终身学习品牌”荣誉称号。9此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。(二)家风·学行合一2020年，XX区图书馆重拳打造以“助力中国梦，践行社会主义核心价值

6、观”为主题的家庭教育活动——“家风·学行合一”，根植中国优秀传统文化，将教育与文创产业有机融合，打造出家庭教育新范式。活动通过线上线下两种渠道同时开展。线上部分包括国学大家读、国学微讲堂、三才学堂、童声故事汇、阅芽之声等阅读推广活动，线下部分包括亲子共读、童言妙语、家风与我、世界沙龙、十指空间等主题活动。通过线上活动展示线下活动成果，线下活动推进扩展线上活动，来引导青少年学习传统文化。四年来，活动出版了两套12辑“童声故事汇”光盘，以高质量创造了广泛的社会影响，于2020年，“家风·学行合一”成为“书香中国·XX阅读季”重点文创

7、项目，荣获了首都未成年人思想道德建设创新案例奖、XX区未成年人思想道德建设创新案例奖。(三)红领巾读书活动为引导中小学生多读书、读好书，XX区图书馆组织本区中小学开展每年不同主题的红领巾读书活动，包括红领巾讲故事比赛、家庭情景剧比赛、“我的藏书票”设计比赛、“我的书屋，我的梦”农村少年儿童阅读实践活动、“阅读XX悦享好书”青少年经典导读活动、做小小科学家、“读书小状元”评比活动、“红领巾推荐图书”活动等多种活动。覆盖全区65所中小学校，涉及6.5万余名学生。在培养中小学生良好的阅读习惯、弘扬中华传统美德的同时，充分发挥了XX区丰

8、富的文化资源优势，不断调动未成年人阅读的积极性，营造全民阅读的良好氛围。9此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。(四)科技星期天XX区图书馆充分发挥自身场地优势，通过挖掘科普与科普阅读之间的关系，不断提高科普阅读推广工