幼儿园小班教师幼儿评语范例.docx

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1、幼儿园小班教师幼儿评语范例  每学期末要给班集体里的孩子们写学末评语是教师的本职工作之一。本文是学识为大家整理的,仅供参考。  大全:  1.玉凌小朋友:你是个脾气倔强有点任性的小姑娘,你乐意自己的事情自己做,你喜欢跳舞,在活动中的大胆表现令大家欣赏:听,儿歌念得多么流利,回答问题多么响亮!希望在新的学期你能养成好的午睡习惯,做一个全面发展的好孩子。  2.圳峰小朋友::你是个虎头虎脑的小男孩,每天总是高高兴兴上幼儿园,老师都很喜欢你,平时你能听老师的话,乐意和小伙伴玩耍,,你上课有时能认真听讲,回答问题声音响亮,但是,你总坐不住小椅子,这样可不好呀!老师希望你在

2、新的学期里能更好地遵守规律,那样你会学到更多本领的!加油!  3.知道你给老师的印象是什么?聪明能干、又爱哭鼻子的小女孩!你在老师的帮助下,吃饭和睡觉的习惯有了很大进步,但体质较差。会常生病,希望颖涵小朋友以后多参加一些体育锻炼,好好吃饭,把身体长得棒棒的。这样,你一定会学到更多本领的,老师很希望看到你高高兴兴来幼儿园的样子,让我们一起努力,好吗?  4.你是一个活泼可爱的小男孩,与同伴能友好相处,但平时吃饭会有些挑食,老师希望你能多吃蔬菜,多参加一些体育锻炼,增强体质。做个人见人爱的好孩子。你在老师的帮助下已会脱简单的衣裤,学着自己的事情自己做,希望德鸿小朋友再

3、接再厉,争取更大的成绩。莉阳小朋友:你是个天真烂漫、活泼可爱的小女孩。每天早上带着甜甜的微笑向老师问好,一学期下来你的进步可真不小,学习自己的事情自己做,自己大口吃饭,自己穿鞋,主动和小伙伴做游戏。老师喜欢听你用稚气未脱的声音说话,好可爱!老师希望你在新的学期里能更好地遵守规律,那样你会学到更多本领的!加油!  5.肖婉滢小朋友:你是个活泼可爱的小女孩,每天总是高高兴兴上幼儿园,喜欢幼儿园的集体生活,喜欢唱歌跳舞做早操,喜欢玩玩具,上课有时能认真听讲,举手发言。但有时还会做小动作,与同伴讲悄悄话。老师希望你在新的学期里能更好地遵守规律,那样你会学到更多本领的!加油

4、!  6.妙妍小朋友:记得你刚来幼儿园时,每天都是哭红了双眼,让妈妈带着满心的担忧离开你,可是,妈妈一走,你就很乐意自己的事情自己做。你喜欢唱歌跳舞,你能力很强,常常能帮老师做很多事情。但是,你总坐不住小椅子,这样可不好呀!老师希望你在新的学期里能更好地遵守纪律,那样你会学到更多本领的!加油!  7.你是一个活泼可爱的小男孩,每天总是高高兴兴上幼儿园,你乐意自己的事情自己做,自理能力较强,希望泽楷小朋友以后改掉爱自由跑的习惯,多加强自控能力的锻炼,争取更大的进步。  8.你是一个乖巧懂事的小女孩,你乐意自己的事情自己做,在园吃饭不挑食,能独立吃完自己的一份饭菜,你

5、对老师有礼貌,与同伴友好相处,你上课能认真傾听,游戏活动中遵守规则,希望幼娥小朋友以后更大胆些,主动举手回答问题,好吗?  9.思莹小朋友:你是一个懂事、活泼可爱的小女孩,你对老师有礼貌,与同伴友好相处,你喜欢唱歌、跳舞。上课能专心听讲,守纪律,发言积极响亮,各方面都很不错,是小伙伴们学习的好榜样,老师相信,凭着你的自信,再加上你的努力,你一定会成为一名全面发展的好孩子!  10.集宝小朋友:你是一个活泼、好动的小男孩,你每天总是高高兴兴上幼儿园,乐意自己的事情自己做,自理能力较强,你上课有时能认真听讲,回答问题声音响亮,但是,你总坐不住小椅子,这样可不好呀!老师

6、希望你在新的学期里能更好地遵守纪律,那样你会学到更多本领的!  11.运云小朋友:你是一个活泼、好动的小女孩,每天总是高高兴兴上幼儿园,乐意自己的事情自己做,自理能力较强,游戏活动中的你像只快乐的小鸟,老师希望你在新的学期里能更好地遵守纪律,那样你会学到更多本领的!让我们一起努力,好吗?  12.奕超小朋友:你是一个活泼、可爱的小男孩,语言表达能力较强。你上课爱动小,总能抢着回答老师的提问,并能积极参加各项集体活动,能在老师的关心下吃完饭,午睡习惯较好。老师希望你在新的学期里能更好地遵守纪律,那样你会取得更大的进步。  13.黄荣俊小朋友:你是个有点内向的小男孩,

7、午睡习惯较好,自理能力有了很大的进步,你比以前更大胆、更自信了,真让老师高兴,老师希望你以后能更大方、勇敢些,不要因一点小事就哭鼻子,那就更棒了。  14.宇轩你活泼可爱,又是个爱劳动的好孩子,老师真喜欢,你乐意自己的事情自己做,能独立吃完自己的一份饭菜,自理能力较强,你对老师有礼貌,如果你上课时能再认真一点,老师相信你在学习上也会有很大的进步的。  15.雯琪你活泼可爱,平时能与小伙伴们友好相处,游戏时也能积极参与,如果能改掉喜欢与同伴讲闲话的缺点,在以后的学习中积极发言、大胆表现的话,老师会更加喜欢你!业成小朋友:你是个活泼可爱的小男孩,一学期以来,你在各方面

8、都有了明显

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