小班班务总结.docx

《小班班务总结.docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、小班班务总结　　导读：家庭是孩子成长的摇篮,家长就是孩子的启蒙老师,是孩子最亲切的老师,他们的言行是孩子模范的范本。因此我们非常重视家长工作,让家长能了解我们的教育任务,积极配合幼儿的科学育儿工作。　　冬天,带走了秋天最后一片黄叶;收获,交杂着工作的欢乐与泪水;喜悦,记载着孩子成长的点滴。犹记得孩子刚入园时一脸不满与无助的样子,现如今孩子满脸是欢笑与满足。　　你调皮可爱的行为,让我欢喜让我忧.　　小班幼儿第一次离开父母的怀抱,来到陌生的环境,对周围的人和事物都很生疏,而使他们情绪不安,有哭有闹。由于我的年轻,见到如此一

2、幕我真不知该怎么办,无从下手,在同事与领导的帮助下,我懂得了对这些“小不点”要用亲切的话语、和蔼的态度来关心、照顾他们的生活,让他们感受到在幼儿园就像在家一样,老师像妈妈一样温柔、可亲,慢慢地来消除他们陌生的心理,逐步让他们感到集体生活的乐趣　　良好的开端是成功的一半。幼儿的情绪逐步稳定下来后,我们便开始注重幼儿的常规与行为习惯训练。幼儿入园后,一日的幼儿园生活与家庭的生活截然不同,对小班幼儿来说,从家庭生活跨入集体生活是一个大的转折点,也是幼儿成长的关键期。为了培养幼儿良好的行为习惯,我们采用直观的标记给幼儿确定他们

3、的专属物品,如毛巾、茶杯等。经过一段时间的培养,幼儿养成了一系列良好的行为习惯,能自觉遵守游戏规则,并能按要求整理归放物品。对于个别幼儿在活动中表现的异常行为,我们也能及时发现问题,相互探讨交流方法,正确的引导孩子,用科学的教育方法、手段帮助他们养成良好的行为习惯　　你收获后的喜悦,我很欣慰。　　幼儿园的教育内容是全面的、启蒙的,各领域的内容相互渗透,能促进幼儿情感、态度、能力、认知、技能等方面的发展。小班幼儿的口语表达能力相对较弱,面对孩子讲着一口别扭的普通话,孩子的口吃不清,甚至有的孩子满口土话,我们便制定了正确的

4、教育方案,在一日活动中,我们做好孩子的表率,坚持用普通话与他们交流,对于他们出现的问题,及时给予纠正,从说简单的一个字发展到完整的一句话,提高他们的语言能力。　　如:小朋友由于是农场人,而且他说着一口的方言,就导致了我们双方难以沟通,面对这样的情况,我们没有退缩,而是耐心的教育,平时尽量与他多交流接触,经过一段时间的培养,幼儿已能简单的将自己的意愿告诉我们了,虽然与其他小朋友还有一段差距,但相信在我们共同的努力下他会越来越棒的。在教学活动上,我们力求创新,教学形式多样,并且制作精美的教具,吸引幼儿的注意力,让每个幼儿都

5、能专注的进行学习活动,从中获益。课余时间经常给幼儿讲些知识性的故事,增长幼儿的知识面,开阔他们的视眼。　　环境能育人,在布置环境中,我们也注重孩子各方面能力的培养,让孩子与我们一起美化生活学习的环境,将他们的作品都上墙,以此提高了幼儿各种剪、画、撕、贴等各种技能,充分发挥了幼儿的主动性、积极性,让幼儿在环境中学到更多的知识,掌握更多的技能.　　对于小班的幼儿来说,游戏就是他们的学习和生活,我们根据幼儿的年龄特点制定了游戏方案,开展了丰富的区域游戏和角色游戏,增添了许多的游戏操作材料和半成品,让幼儿按照自己的需要进行游戏

6、操作,从玩中学,获得各方面的经验,提高幼儿之间的交往能力。　　多彩的活动,让你呼吸新鲜空气。　　中指出要充分利用自然环境和社区的教育资源,扩展幼儿生活和学习的空间。因此我们根据幼儿的年龄特征有目的的制定了参观活动。如:秋天是个丰收的季节,我们便带领幼儿来到了水果店,认识了各种各样的水果,在开展主题活动《马路上的汽车》时,我们还去参观了形式多样的汽车,开阔了他们的视野,增长了他们的知识.　　金秋十月我们还开展了科技节活动,带领幼儿走向社会,参观先进的科技产品,与父母一起制作科技小作品,让幼儿从自己的兴趣、爱好出发,通过自

7、己的实践活动,去探索、去自主学习,并对发现的问题进行思考,去寻找答案,以掌握一定的技能。为了提高幼儿之间相互合作的能力,我们还开展了丰富多彩的体育节活动,在活动中不仅调动了幼儿参加各项活动的积极性,幼儿的爬、跳、钻、走、跑等技能得到了进一步提高.　　你的健康,是我最大的快乐。　　孩子的健康就是老师的快乐,为了维护幼儿健康的身体,我们在一日活动各个环节中多长了一个心眼,让孩子在自己的眼睛里,悉心关照每位孩子的冷暖、身体状况。由于小班幼儿的自理能力较差,我们的工作就比较烦琐,但我们总不厌其烦的照顾好每位孩子的进餐、睡眠、盥

8、洗等,让孩子能感受到如母亲般的温暖。有的幼儿小便次数较频繁,我们就及时提醒,有的幼儿不小心大小便在身上了,钱老师总悉心的及时帮他们换洗好,有的幼儿很挑食,我们便通过讲故事、表扬鼓励等手段帮助幼儿改掉坏习惯,每当家长微笑的对我们说谢谢你们时,我们真的很快乐。　　友谊之桥,印记你成长的足迹。　　家庭是孩子成长的摇篮,家长就是孩子的启蒙