第3节人体的激素调节.pptx

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1、第3节人体的激素调节创新外国语学校杨颖学习目标（1）理解内分泌腺、外分泌腺概念，了解人体主要的内分泌腺的位置及功能（2）了解胰岛素、生长激素、甲状腺激素对人体生理活动的调节作用，这些激素分泌异常时所引起的疾病（3）理解激素和激素调节的概念自主先学：学生独立阅读课本P50_53,完成白皮学案预习导学部分（5分钟）完成后组内互评纠错、小组代表展示答案活动一：认识人体主要的内分泌腺观察P50图，快速记忆：1、组成人体内分泌系统的腺体主要有哪些？2、这些腺体主要分泌什么激素？3、男性和女性的内分泌腺有何不同？动动手动

2、动口活动方法指导：学生代表介绍内分泌腺的组成，并上台将讲桌上放的各内分泌腺卡片粘贴在人体挂图的相应位置，并介绍其分泌的激素名称。比一比：外分泌腺内分泌腺填写白皮问题探究第二题p51比较项目内分泌腺外分泌腺导管分泌物输送方式直接进入腺体内的。通过排出举例甲状腺、胰岛、性腺、垂体无有毛细血管导管唾液腺、汗腺、皮脂腺填表活动二：探究激素的调节作用糖尿病说一说症状：“三多一少”多食、多饮、多尿体重减少（1）在三组实验中，每组分别说明狗患糖尿病与什么有关？（2）根据资料，你认为糖尿病患者的患病原因是什么？（3）通过分析

3、你能说出胰岛素的生理作用吗？小组合作，交流、讨论P51三组实验探究实验：糖尿病的原因研究糖尿病发病原因实验一：狗切除胰腺后，尿液中出现了葡萄糖，再将切除的胰腺移植到狗的腹部皮下，尿液中的葡萄糖消失。思考：说明狗患糖尿病与什么有关？胰腺研究糖尿病发病原因实验二：结扎狗的胰管，胰腺细胞多数萎缩，但胰腺内部的胰岛细胞仍正常。此时狗的尿液中不出现葡萄糖。与胰腺分泌消化液无关，与有关。胰岛思考：胰腺细胞萎缩，而狗没有患糖尿病，说明糖尿病与什么无关，与什么有关？实验三：给患糖尿病的狗注射健康狗的胰岛细胞提取物，狗的糖尿病

4、症状得到控制。思考：说明糖尿病症状得到控制与什么有关？与胰岛细胞提取液有关。胰岛细胞提取液就是胰岛素。糖尿病的发病原因是胰岛素分泌不足思考：胰岛素的作用是什么？概念：由内分泌腺分泌,对身体有特殊作用的化学物质。特点：1、对人体生长发育、生殖、新陈代谢等生命活动有重要作用。2、含量少。三、激素的概念、特点含量少作用大)阅读课本P.52—53自学提纲：1.生长激素的生理功能是什么？2.幼年时生长激素分泌不足会导致什么病症？分泌过多呢？3.甲状腺激素的生理功能是什么？4.甲状腺激素分泌过多对人有怎样的影响呢？幼儿时

5、期甲状腺激素分泌不足会导致什么病症？在课本上划出答案5成年人缺碘会患什么病症？幼年时期缺碘呢？活动三：体验当医生医师：每小组为一门诊室方法：每组随机抽取一名病人诊断医术大比拼：为5位病人远程诊断患有什么疾病，并说明病因。患者A患者B患者C患者D患者E朱洁参加《中国达人秀》病名：病因：23岁，身高1.28米，聪明漂亮，现在是北京皮影戏艺术团皮影戏演员，2010年参加中国达人秀。侏儒症幼年生长时期生长激素分泌不足病名：病因：16岁，身高2.41米，身体素质很差，各方面功能都很脆弱，抵抗力十分差，经常生病。巨人症幼

6、年时期生长激素分泌过多病名：病因：身材矮小、智力低下、言语不清，面容丑陋、鼻宽、舌大、生殖器官发育不全。幼儿时期甲状腺激素分泌不足呆小症病名：病因：如何预防？地方性甲状腺肿大（俗称大脖子病）缺碘，使甲状腺激素合成减少常吃含碘的食物,如海带、紫菜等病名：病因：呼吸快，心跳快，特别容易激动，食量惊人、身体消瘦、眼球突出。甲亢甲状腺激素分泌过多当你遇到危险情况时，你会感到心怦怦直跳。这是为什么？思考：神经系统危险情景大脑皮质兴奋分泌较多的肾上腺素心跳加快血压升高刺激相应的神经刺激肾上腺总结：人体通过神经调节和激素调

7、节来协调统一体内各项生命活动和适应外界环境。人体激素是由内分泌腺分泌的，血液里含量极少，但作用大。2.某人成年后，身材矮小，智力低下，很可能是幼年生长激素分泌不足所致。3．某成年男子身高90厘米，智力正常，可能是患侏儒症。4．幼年生长激素分泌过多，会引起大脖子病。5．引起糖尿病的主要原因是胰岛素分泌不足。6、甲亢是甲状腺激素分泌过多引起的疾病。抢答题：10分/题√×√×√√本题分值：30分7、下列腺体中，都能产生激素的一组是[]A．垂体、甲状腺、胰腺、唾液腺、性腺B．垂体、甲状腺、性腺、胃腺、胰岛、唾液腺C．

8、胸腺、胰岛、甲状腺、垂体、睾丸、卵巢D．胸腺、胰岛、肠腺、汗腺、皮脂腺、肾上腺C思考：糖尿病患者可否口服补充胰岛素，为什么？不可以，因为胰岛素是蛋白质，如果口服，则会被消化液分解消化，不能起到降血糖的作用。小结反思：今天我们学到了什么？还有什么疑惑？