传统书籍与电子图书并存_解读数字时代电子图书设计特征

《传统书籍与电子图书并存_解读数字时代电子图书设计特征》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、DECO饰2006.2艺术设计与理论传统书籍与电子图书的并存——解读数字时代电子图书设计的特征■龙真[摘要]:在步入信息时代的今或“1”的排列组合。这种以数字电子设备为载体；以网上支付为天，一切传统的想法和概念都将面临化为基础的电子图书完全不同于主要交换方式的一种具有独立性、新的挑战，传统的阅读方式也在不知传统纸质书籍的概念与形态，向原创性、完整性的新型书籍形态。不觉中发生着改变。在面对现代美着“无纸”、“无形”、“非物”方向它有别于电子版本，电子版本是学、信息学、传播学、图像学等多学发展并引领我们进入一个新的阅印刷版本的附属产品或复制品，科的融合时，电子书的设计与发展面读时

2、代。是纸质图书的数字化或电子化，临诸多可能。本文通过对电子图书概两者有着本质上的区别。念的探讨，对电子图书与纸质图书间一、雾里看花的电子书概此外，在未来“电子书”是否的关系及差异进行对比、分析，并就念及其现状还可以继续称为“书”是值得我们电子图书的设计进行初步探索。电子书这一概念，最早出现商榷的，就目前电子书的面貌而[关键词]:电子图书；电子版本；于20世纪40年代的科幻小说中，言，称其为“书”还是有道理可言超文本人们在一系列作品中构思一种具的。因为，眼下的电子书无论是在30有数字存储和电子显示功能的书软、硬件开发还是着眼于设计方时下的社会，由于个人选择籍，其中的畅想也首次将

3、书籍容面，似乎都体现出一种对于传统和社会推力的缘故，印刷媒介正量和电子显示器作为电子书概念图书形式和阅读习惯的“模仿”。成为我们日益远离的一种阅读形的基本要素提了出来，由此也成美国媒介学者埃弗里特·罗杰斯式。即对印刷品时代的模式和习为了世界上最早的电子书概念。称这种“模仿”为“熟悉之桥”。罗惯的远离，现代人类的阅读特点其实电子书（E-Book）这一概念，杰斯在他的扩散理论中论列的技集中体现在一种对于电子通讯的是相对于纸质图书（P-Book）而术革新五要素建议，“任何新形式依赖性上。当然，这种变化在我们言的。在电子书概念尚未出现前，的传播要想成功都有赖于它如何人类的历史长河中并

4、非首次发生。书就是书，无须强调纸质图书或舒适地和容易地融入人们的生从最早的结绳记事到甲骨文字，其他。而现在单就电子书的定义活”。①这就是——熟悉。在他看从手抄记录到活字印刷，从激光而言，有两种概念是人们所普遍来，新的形式如果缺少同先前或照排到新型电子出版物，人类在支持的：一是指一种电子文本形现存形式的密切联系，就很少能经历了由口头文化到书写文化再态；一是将电子书视为电子阅读得到认可。而熟悉的桥梁一旦被到印刷文化的发展之后，正面临器。这两种概念界线并非十分清跨越以后，就需要更具创造性的着一种以数字技术为依托的新的楚，因此常常被混用，以致到目前运用并逐渐演变到自身完全的独发展方向

5、。这种新的趋势，有别于为止就电子书这一概念还未达成特形态。传统的印刷书籍，它采用多媒体共识。但就国内外有代表性的一为依托，以便于计算机等媒体设备些观点来看，所谓电子书的内涵二、电子书与纸质图书的记录和传播的比特（“0”或“1”）应该包括：以互联网为流通渠道；比较分析为信息最小单位。无论是文字、图以数字内容为流通介质，包含文1.阅读载体的转变像、声音或视像，都可分解为一系字、图像、声音、动画等多媒体形电子书作为一种新的知识载列比特的排列组合，即数字化“0”式；以大容量存储空间的数字化体，较纸质图书有着显着的差异。2006.2饰DECO艺术设计与理论在谈到从古至今文字等信息载体息

6、，由被动接受转为主动参与。另媒体凭借自身特性与能力逐渐取的变化时，无人否认它是伴随着外，非线性阅读习惯的养成，势必代原有载体成为某类信息的特定人类对自然与自我认识的逐步提将带来思考模式的转变。服务方式、传播方式的主流载体升下渐进而来，由最初对天然物3.阅读思维的转变之前”⑥，它们处于长期共存、共质如龟甲、兽骨、树皮等材料的使麦克卢汉曾在他1967年出版同演进的状态。这一道理亦用于用到纸张的发明以至到对电脑、的《媒介即信息》中指出，“媒介电子书与传统纸质图书间。此外，网络等数字媒介的采用，人们用与人的关系是相对独立的，反过电子书与传统图书都有自身的优以记录、阅读的载体发生了颠覆

7、来对于人的感知有强烈的影响，点和擅长的信息服务方式。当新性的改变。不同的媒体对不同的感官起作用。的电子书传播格局形成之后，二纸质媒介从被发明之日起，书面媒介影响视觉，使人的感知者仍将各自在适于它们的传播领虽历经诸多技术的发明与革新，成线状结构；视听媒介影响触觉，域中共同为人们所利用，并在提但它的形式与所呈现的内容一样使人的感知成三维结构。”④即阅供全面、综合的信息服务时表现仍限定于由宽度和高度决定的二读媒体的改变会对讯息传播以及出优势互补。然而，即便如此，我维空间上。直到19世纪80年代个接受模式造成全