通信系统课群综合训练与设计.doc

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1、题目:通信系统课群综合训练与设计初始条件：MATLAB软件，电脑，通信原理知识要求完成的主要任务:1、利用仿真软件（如Matlab或SystemView），或硬件实验系统平台上设计完成一个典型的通信系统2、学生要完成整个系统各环节以及整个系统的仿真，最终在接收端或者精确或者近似地再现输入（信源），计算失真度，并且分析原因。时间安排：序号设计内容所用时间1根据设计任务，分析电路原理，确定实验方案2天2根据实验条件进行电路的测试，并对结果进行分析7天3撰写课程设计报告1天合计2周指导教师签名：年月日系主任（或责任教师）签名：年月日

2、目录摘要IAbstractII1.设计任务12.实验电路原理分析22.1增量调制原理22.2Miller码原理32.3循环码原理32.4PSK原理32.5衰落信道原理43.实验过程及结果分析54.总结105.参考文献11附录12摘要一个典型的数字通信系统包括信源，发送设备，信道，接收设备，信宿。其中发送设备包括编码与调制，接收设备包括解调和译码。本文采用增量调制进行数字化，对信源采用Miller码进行编码，采用PSK进行调制解调，同时对衰落信道进行循环编解码，从而设计一个典型的通信系统模型。MATLAB是MathWorks公司

3、推出的一套高性能的数值计算和可视化软件，其强大的计算和图形功能使其在科学计算和工程领域赢得了众多的用户。MATLAB是一种编程语言和可视化工具，它能对数据以图形的方式显示出来，使数据间的关系明了。关键词：增量调制，Miller码，循环码，PSK，衰落信道AbstractAtypicaldigitalcommunicationsystemincludingsource,thesendingdevice,channel,receivingdevice,thesink.Whereinthecodingandmodulationtra

4、nsmissionapparatuscomprising,areceivingapparatusincludesademodulationanddecoding.Inthispaper,thedigitaldeltamodulationofthesourcecodeusingtheMillerencodingusingPSKmodulationanddemodulation,whilethefadingchannelcodeccycletodesignatypicalcommunicationsystemmodel.MathW

5、orksMATLABisahigh-performancecompanylaunchednumericalcomputationandvisualizationsoftware,itspowerfulcomputingandgraphicscapabilitiesmakeitinscientificcomputingandengineeringfieldshaswonmanyusers.MATLABisaprogramminglanguageandvisualizationtools,thedatacanbedisplayed

6、graphically,sothattherelationshipbetweenthedataandclear.Keywords:deltamodulation,Millercodes,cycliccodes,PSK,fadingchanne1.设计任务利用Matlab设计完成一个典型的通信系统（如图1所示）。首先是要具有信源，信源包括模拟和数字信号两种。其次，输入信号经过编码，在通过某种调制方式送入信道。在传输信道中由于加上了噪声的干扰，因此，输出信号先进过解调，再进行译码，最终在接收端收到原始的输入信号。图1典型的通信系统

7、其中：信源为正弦信号，数字化方式为增量调制，基带码为Miller码，信道码为循环码，调制方式为PSK，信道类型为衰落信道。2.实验电路原理分析2.1增量调制原理增量调制是由PCM发展而来的模拟信号数字化的一种编码方式，它是PCM的一种特例。增量调制编码基本原理是指用一位编码，这一位码不是表示信号抽样值的大小，而是表示抽样幅度的增量特性，即采用一位二进制数码“1”或“0”来表示信号在抽样时刻的值相对于前一个抽样时刻的值是增大还是减小，增大则输出“1”码，减小则输出“0”码。输出的“1”，“0”只是表示信号相对于前一个时刻的增减，

8、不表示信号的绝对值。 增量调制最主要的特点就是它所产生的二进制代码表示模拟信号前后两个抽样值的差别(增加、还是减少)而不是代表抽样值本身的大小，因此把它称为增量调制。在增量调制系统的发端调制后的二进制代码1和0只表示信号这一个抽样时刻相对于前一个抽样时刻是增加(用1码)还是减