坚守孝心国旗下讲话 .docx

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1、坚守孝心国旗下讲话  在演讲开始前,我想问大家一个问题,作为一中学子,你们知道我校的“五心教育”精神是指什么吗?所谓的五心教育就是指“忠心献给祖国,爱心献给社会,关心献给他人,信心留给自己,孝心献给父母。”这是由我们XX市第一中学老校长刘文华同志在上世纪90年代初率先提出的。它为佳一中提供了一笔宝贵的精神财富。  在同学们的学习生活中,父母的支持与厚望是推动我们学习的巨大动力。与此同时,五心教育中就有“孝心献给父母”这一条。华夏文明自古以来就倡导“百善孝为先”的为人准则,李密为报祖母养育之恩,冒着抗旨的风险推脱做官;晋人王祥为继母卧冰求鲤,被后世奉行为孝道。

2、作为继承和发扬中华民族精神的我们,更需要传承“孝”这一美德。  对日夜为我们操劳奔波的父母,我们需要尽自己的孝道。孟佩杰不放心瘫痪在床的养母,“带着母亲上大学”;田世国为了救自己患尿毒症的母亲,不顾母亲劝阻,献出自己的肾脏;乡间教师陈斌强,用一条布带系住母亲失散的回忆,奉行着对母亲孝的承诺。我们一天天长大,父母却在一天天老去,渐渐跟不上我们的思维与步伐。父母一心为我们的学业着想,一时生气在所难免。多一分焦虑,就应多一分体谅;多一次呵斥,就应多一步退让。面对与父母发生的矛盾,我们要设身处地想想,父母是为我们好,他们深深地爱着我们。班会上我们会认识那些最美孝心少

3、年,或许大家应认真思考一下,我们离“孝”究竟还有多远。  “一日为师,终生为父。”老师对我们的谆谆教诲,为我们的未来开拓道路。每天,我们在学校的表现或好或坏,老师心里也会欣喜或忧虑。三年如一日的教育着我们,为我们的学业指点迷津,保驾护航。有了他们,我们才在高中生活中享受着成长的喜悦。我们虽然不用像宋濂那样“俯身倾耳以请”,但是我们对老师的尊敬与爱戴却应永不改变。“谁言寸草心,报得三春晖”,理解老师的苦心,不辜负老师的期望,是对老师最好的回报。  “鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩。”在老师和家长的关怀下成长的我们,也应扪心自问,我们对师长的陪伴与鼓励是否心存感激?

4、不需要什么贵重的礼物,不需要什么赞美和歌颂,只是脚踏实地的行动,一句好好学习的承诺,一份让自己和老师家长满意的人生答卷,这就是作为学生和儿女最好的报答,是给老师和家长们最好的礼物,因为他们可以看到,他们的努力没有白费,他们的支持有了成效,他们用三年的光阴为雏鹰插上了有力的翅膀,让我们搏击长空,放飞自己的梦想。  谢谢大家,我的演讲到此结束。

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