“粽叶飘香 情系端午”活动总结 .docx

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1、“粽叶飘香情系端午”活动总结　　“粽叶飘香情系端午”活动总结　　实验小学五年级教研组　　今年的端午节被首次定为国定假，因此“端午”二字格外受重视。随着端午节的到来，大街小巷肉粽飘香，过端午节成为人们生活的一大议题，过节的激情激发了孩子们的好奇心。《纲要》指出“充分利用各方面的，激发幼儿热爱家乡、爱祖国的情感。”　　为了让同学们能更好地了解和传承我国的端午节文化，我们班精心组织了端午节主题活动，旨在初步了解端午节是我国的传统节日，感受端午节的节日氛围；喜欢和老师、同学一起做做、玩玩、尝尝，共享节日的快乐。　　在开展谈话活动《粽叶飘香情系端午》中，我们引导同学欣赏裳庆祝端午节

2、的课件，让大家更加深入的了解端午节的有关习俗，培养和激发学生爱祖国的情感。　　在科学活动《好吃的粽子》中，通过看一看、说一说、做一做、尝一尝幼儿知道了粽子是端午节的节日食品、认识了多种口味的粽子，如肉粽、豆粽、碱米粽。在尝一尝的时候，很多同学激动的与同伴交流。　　在实践活动《端午舟》中，学生在欣赏过《海上泼水节》的课件后，孩子们迫切的想做一艘漂亮而坚固的端午舟参加泼水节，通过折、装饰赛龙舟，培养学生细致观察的态度和耐心，养成集中精力工作的习惯。　　学生在主题班会中可谓是收获颇多，作为施教者的我们也是一样：　　主题班会结束了，但是我们的思绪却没有停止，在这节班会上，孩子们还

3、是做了充分的准备，从黑板的装饰，到内容的搜集。的确比起以前来有很多进步。但是我们还是感觉有些不足。在这节班会课上，首先让学生介绍了有关端午节的活动，习俗，还有端午节的来历，以及屈原的的故事。所有的这些在浓浓粽香中飘动我们引申了一下西方传统节日，让学生说说自己知道的有关传统节日的时间和风俗的时候，才发现很多孩子了解很多有关西方节日的知识，但是对于清明节、重阳节、元宵节等却不知道这些节日在那一天。我内心有种说不出的感觉。　　今年，韩国在申报“文化遗产”时将端午节纳为一项申报内容，而作为人更有义务传承自己的传统佳节，在这个时候我们开展端午节主题活动，让学生从小了解国家传统文化、

4、树立民族意识是具有非常深远的意义的。