相反相似联想.ppt

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1、小精灵进阶作文课堂同学们，欢迎走进在快乐中学会作文在作文中享受快乐我们的口号精灵小镇快乐向前冲体育项目联想成语：橄榄球：你争我夺射箭：百步穿杨高低杠：上下翻飞接力赛跑：再接再厉，接二连三举重比赛：斤斤计较第二站：笨笨的魔术箱——变变变1.补全句子。（1）太阳无语，却放出光辉；高山无语，却体现出巍峨；——，——。（2）时常批评你的人不一定是对头，——。（3）成功是你梦寐以求的那朵玫瑰，挫折正是那遍及周围的针刺。悲伤是——，快乐正是——。芝麻开门——敲一敲2.填空A.1对7说：“你别以为把头低着我就不认识你！”B.7对（）说：“下跪干什么呀？”C.6碰

2、到（）大吃一惊，说：“哎，兄弟，怎么倒立着走路呀？”D.0碰到（），0不屑地说：“胖就胖呗，还系什么裤腰带呢？”蓝月之门闪闪闪相反相似联想定义：在日常生活中，我们常常会由甲物联想到某一方面与甲物截然相反的乙物，或由同一事物的一个侧面联想到与其截然相反的另一个侧面，这种联想方式就是相反联想思维。现在很懂事的弟弟（）朝阳（）我的今天小时候，无知的我喜爱听妈妈讲的故事，喜爱撒娇，有时睡觉时还会把妈妈拉在床上，给我讲一个又一个高深莫测的神话故事，还会叫妈妈给我唱一个又一个美丽的歌，歌声伴着月光使我很快地入睡。现在的我，以不是以往爱撒娇的小女孩，而是一位很多

3、东西都懂的女孩子了；以前小时候的我，不懂生活的多姿多彩，长大的我知道了生活是一个五彩缤纷的世界。相反联想思维可以拓宽文章思路，构思文章内容的一种方法，运用相反联想可以起到对比和反衬的作用。抓住事物之间最不同的特点或性质进行。相似联想思维：由于事物间的相似点而形成的联想。月牙（）一颗挺拔的松树（）棉花（）西瓜（　　）注意：抓住事物相似的特点，展开丰富的想象。不同寻常的生日礼物去年12月15日，我过十岁生日。在我生日那天，酒店上下灯火通明，同学们纷纷把礼物塞到我手里。我突然看见一件与众不同的礼物，那是以为女同学送给我一缸金鱼。我说：“金鱼有什么好玩儿的

4、？我不要！养几天就死了，多没意思啊！”她半晌才说：“不，养动物要有耐心，不能半途而废，因为它也是生命啊！”听了她的话，我似乎明白了，爸爸妈妈养我也是很不容易的。于是我就把那缸鱼收下了。休息一下第三站精灵蘑菇城碰碰碰咚锵三人行---碰碰碰风浪中行驶的怪船古时有个叫赵明是县衙里的捕头，精明能干，善于观察判断。有一次，他带了几个衙役正在河边巡视，忽然刮起了大风。这时，迎面驶来了一条木船。船上没见装什么货物，却行得十分平稳。这引起了赵明的注意。他略加思考之后，决定上船看一看，几个衙役在船舱了仔细查看，也没有查出什么，赵明提出要开船板看看船底，船主惊慌起来，

5、但又不能不照办，打开舱底一看，里面藏了不少东西。经过当场审讯，弄清了原来藏的正是赵明所要追查的一批赃物。赵明从“刮起大风”与“船行得十分平稳”两种异常现象发现问题，运用相反联想思维，想到一定是船里有东西，由此破了案。泰勒斯是一个成功的商人，商旅生活使他了解到各地的人情风俗，开阔了眼界。他用骡子运过盐，有一次，一头骡子滑倒在溪中，盐被溶解掉了一部分，负担减轻了不少，于是这头骡子每过溪水就打一个滚。泰勒斯为了改变这头牲畜的恶习，让它改驮海绵，吸水之后，重量倍增，这头骡子再也不敢偷懒了。泰勒斯不愧是一个成功的智者，他运用相反思维，使得骡子终于改变陋习，勤

6、勤恳恳的干活了。范文赏析A册59页《小气和大方》1.学生有感情的朗读课文。2.文中哪里运用了相反联想思维？3.表达了作者什么感情？范文赏析B册75页《甘草人生》1.读课文，圈出好词佳句。2.文中运用的是哪种联想思维？3.高秀敏和甘草有什么相似之处？4.傅彪和甘草有什么相似之处？5.这些人和甘草有什么相似之处？森林运动会赛赛赛试以“相反联想思维、相似联想思维”来分析下面的题目：《我懂事了》《我的财富》口头冲浪---比一比相反联想思维抓住事物最不同的特点或性质。相似联想思维抓住事物相似的特点。展开丰富的想象。笔头亮晶晶—写一写运用“相反联想思维、相似联

7、想思维”写作：《大海》《可爱的小狗》要求：中心明确，感情真挚，内容具体，书写认真。同学们下周见