“文明修身”主题班会.doc

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1、此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。“文明修身”主题班会3此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。  长期以来社会实践活动一直被作为发展德、智、体、美、劳的重要途径。由校学生会自律委主办的“大学生文明修身活动实践课”已经开展俩周了,我们也圆满的完成了为期俩周的“大学生文明修身活动实践课”。为了使同学们更好的认识到自己的不足,也为了响应校学生会自律委员会的号召,我们xx教科1班开展了“大学生文明修身活动实践课”班会总结活动。  一.活动回顾—活动流程  1.由班

2、委团委进行活动场地的相关布置。  2.由班长进行开场白,宣布总结会正式开始。3.由班长(即班级督察)对“大学生文明修身活动实践课”开展俩周以来我班的整体情况(优缺点等各方面)进行分析和总结。  4.由6班督察对我班“大学生文明修身活动实践课”开展以来的整体情况(优缺点等各方面)进行分析和总结,并提出相关的建议和意见。  5.由班上同学自由发言,就我班“大学生文明修身活动实践课”开展以来自己的主观和客观的看法和观点发表演讲,总结会上大家积极踊跃的发言,各抒己见,会场气氛活跃。  6.最后请校学生会自律委的代表发表讲话,针对我班“大学生文明修身活动实

3、践课”开展俩周期间作出详细的评价,并提出宝贵的意见和建议。  7.班长对这次活动进行总结。  8.总结班会结束,清理教室。  二.总结班会总结的相关内容  (一)做好相关宣传,做到全员参与  为了使总结班会能够顺利进行,班委团委在班上进行了大量宣传工作,使全班同学了解这次总结班会的重要性,以及开展本次总结班会的目的和意义所在。  (二)准备相关材料并进行说明  使全班同学深刻了解到本班同学自“大学生文明修身活动实践课”开展俩周以来的具体详细情况,并邀请校学生会自律委代表和6班督察发表总结讲话,确保学生对俩周情况有个全面而深刻的了解。由本班同学自由

4、上台发言,谈谈对这实践课的看法以及自身感受。  (三)总结班会取得圆满成功  在校学生会自律委员会的高度重视和我班全体同学的积极参与下,这次总结班会取得了较显着的成果,使学生进一步加深对活动实践课的认识。  三.活动自我评估  总体来说,这次总结班会的各个阶段都比较成功,成功的原因我们总结为以下几点:  1.材料计划等准备较充分  “凡事预则立,不立则废”在这次活动中得到充分体现,正是因为有了详实的考虑,周全的3此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。计划以及充分的准备,这次班会才有了成功开展的前提。如我

5、们在开展之前就写了详细的活动策划书以及活动部署,并提前准备好了上台发言的演讲稿。  2.全体同学的密切配合  多各方面的积极配合是保证活动得以顺利完成的重要因素。如校学生会自律委代表和6班督察的协助;在自由发言的阶段,同学们的积极发言,使的现场形成比较活跃的气氛,让同学们在轻松的环境中提高参与的积极性,在一种较为轻松和谐的氛围中开展和互相学习。  3.活动影响较大  在同学们的自由发言阶段,他们都发表了自己的看法观点,包括自己的经历和感想等,这次总结班会过后,同学们普遍反映较好,感觉学到了很多并且都有更多的信心去迎接下周的“大学生文明修身活动实践

6、课”。  在成功的背后我们也反思了不足之处:  在同学自由发言阶段出现了短时间的冷场情况,使得同学一度处于尴尬的氛围中,这是没有考虑到的一个方面。下次一定要从多方面考虑,做出更完善的计划书,不让这种情况再发生。  经过这次活动,我觉的:  我们举行这次总结班会实际就是为了找出自己的优点与不足,为下周的文明修身做好更充分的准备,也是为了让同学们进行反思,提高自己的思想认识。  通过这次总结也有了更新的认识:文明修身实践课的开展是非常有必要的,现在为21世纪,要培养新型人才,何为人才?“人”和“才”的组合为“人才”,既成人又成才是人才。有德无才谓之庸

7、,有才无德谓之韧,德才兼备谓之贤。专业学习主要培养大学生的科学精神,文明修身主主要培养大学生的人文精神。文明修身和专业学习同样重要,人文精神和科学精神同样重要。构建和谐社会、创设文明校园是我们当代大学生的共同责任,只有有文明的个人才会有文明的班级、团体,才会有文明的校园,才会有文明和谐的社会。  自身道德修养包括道德意识和道德行为两个方面,我们应该时刻严格要求自己,进行自我学习,自我教育,自我改造,自我锻炼,自我实践等行为活动。3

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