与音乐课有关的作文300字.docx

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1、与音乐课有关的作文300字  篇一:音乐课[300字]  “哦,第三节是音乐课!第三节是音乐课!”有同学在喊。我的同桌听见了转过来对我说:“音乐课啊,不是陆老师的吗?哦,耶!”她一边说一边扭着头跑出门外。  盼啊盼啊,终于听到第三节课的铃声响起,我兴奋地做着眼保健操等待着。忽然,我听到脚步声响起来,会不会是陆老师来了?我想偷看一眼又忍住了。终于第五节做完了,我猛地睁开眼睛,哦,真的是陆老师!我差点像只兔子一样蹦了出来。幸亏我及时调整情绪,要不然就不遵守课堂纪律了。  陆老师让我们排好队,向音乐教室走去。有

2、实习老师已经在那儿等着了。首先,陆老师告诉我们她的课堂秩序,然后让我们挺直后背,开始训练我们听音乐做动作。最好玩的就是用唱歌的方式向老师问好:“小朋友们好!”我们接着唱:“您好,您好,陆老师您好!”我们唱得很用心。  开始上课了,今天学得是第一课《早上好》,先听电脑示唱,我们听着听着,忽然听到英语“猫宁!”老师立即问我们这单词什么意思。我们都抢着回答,是早上好!陆老师赞我们是天才,我们又学了一个新符号——反复记号。为了记歌谱,我们还模仿各种动物的叫声来练习,我们边唱边跳,还自己编起舞蹈来。  哦,快乐的音

3、乐课!篇二:我和一节音乐课的故事[300字]  每当听到美妙的乐曲,我便控制不住自己的感情,思绪便飞向一堂令人难忘的音乐课。  那是上音乐兴趣的时候,老师让我们把课本翻到《世上只有妈妈好》这首歌,熟悉曲谱和歌词。当我看到那“世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝……”的时候,联想到了挺着大肚子,行动多么艰难的妈妈;联想到每天天不亮就起床,给我和爸爸做饭,收拾屋子,洗衣服,买菜……的妈妈;联想到白发越来越多,手越来越粗糙,每天都要背负生活重担的妈妈。为我付出了那么多,有时却不被我理解,我的泪花已经在眼眶里打转。 

4、 由于注意力不集中,没有发现老师已经走到我身边,老师问我:“孩子,怎么了?”我说:“没什么。”“那你为什么哭呢?”老师问。我说:“我是被这段歌词打动了。”老师笑了笑,走开了。  一堂普通的音乐课,让我理解了妈妈对我无私的爱!我要把最美的赞歌献给我们的妈妈,更要用我的实际行动去回报妈妈的爱。篇三:一节有趣的音乐课[300字]何祺  星期五下午的音乐课,由于沈老师不在,所以这节音乐课由王老师来代上。  上课了,王老师让我们一起唱我们要大合唱的那首歌。结果我们都像哑巴了似的,没了伴奏都不会唱了。见我们都不会唱,

5、于是王老师提议:“我们不如开个音乐会吧,随便唱什么歌,会唱的就站起来唱,不会唱的就为唱得好的同学鼓掌。”  同学们争先恐后地轮流唱起了一首首歌,有《我是一个小小音乐家》、《一支短笛轻轻吹》、《国歌》……有些同学索性唱起了流行歌曲,有《桃花朵朵开》、《北京欢迎你》……施东延可厉害了,他竟然唱起了台湾高音歌手阿进的《死了都要爱》,他模仿得可真像;一手假装抱着吉他,一手弹着吉他,身子还不时得摇晃着,真像阿进二代。他的歌声刚落,教室里就响起了雷鸣般的掌声。当我们还沉浸在施东延的歌声里的时候,张琦宸也不甘落后地唱起

6、了《青藏高原》。他的音可真尖呀!特别是在唱结尾句时,能把那里的高音唱得那么准,我可真佩服他。  音乐会还在热烈地进行中,我也准备了一首北京奥运会会歌:《我和你》。正当我要站起来唱的时候,下课铃响了,音乐会也就此拉拢了帷幕。篇四:音乐课的路上[300字]林炜博  今天音乐课的路上,发生了一两件令陈老师大失所望的事。  刚走出教室,我就感觉乱糟糟的,到了四楼,我回头一看,童麟凯正倾斜着,眼睛瞄着五楼,整个人就像意大利的“比萨斜塔”那么斜。我抬头看了看,原来陈老师像监控录像一样看着我们。我连忙说“安静!”可同学

7、们把我的话当成了“耳边风”,继续咿咿呀呀地说话。“唉!”没办法,我只好继续向音乐楼走去。  到了音乐楼前面,更是一番景象:有些人把音乐书卷成一团儿,当成扩音机大声喧哗,童麟凯、季冠宇和任禹帆停在了荷花池旁边。过了一会儿才像乌龟一样慢悠悠地走上来。  回来的路上是最最最最“美”的,走在我前面的黄佳怡和尤一帆走着走着,忽然尤一帆一不小心,滑倒了。黄佳怡连忙扶起它。我以为他俩会走到队伍后头去的,没想到黄佳怡一下子冲到了我前面。我说:“你们怎么这样?”“哼!我们可是老人!”黄佳佳怡说着,一副蛮横无理的样子,我在心

8、里骂了她一句:“哼!从此我们分道扬镳了!”  这次上音乐课,不但没能我带来快乐,反而给我带来悲愤和痛恨。只要我们轻语慢行,就会给班级争光,让学校看见我们这真正的一处美。篇五:音乐课表演[300字]时睿昕  在那次音乐课上,最令我回味的是那次配曲的表演。  那时音乐课和往常一样,在那愉快的唱歌,可是这次那首听的曲子老师让人去表演。那时老师在四个大组挑人,老师那双闪闪发光的眼睛挑到了张越,说:“这个小伙子前面跳得很好。”后三组分别

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