作文难忘的儿童节300字.docx

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1、作文难忘的儿童节300字  篇一:难忘的“六一儿童节”[300字]孙雨竹  今天是“六一儿童节”,是全世界小朋友的节日!  今天,对于我们二年级的所有孩子来说,是一个特别有意义  的一天,因为在这个六一儿童节,我们要加入少年先锋队,要带上红领巾了!  八点十五分,所有二年级的小朋友都在艺体馆集合了,我被选到台上进行红领巾佩戴示范,好光荣啊!我们唱了国歌、队歌,林老师还带着我们庄严的宣誓,从此,我就是一名光荣的少先队员了!  接下来是我们全校的表彰大会,我们班盛闻雪、竺子砚获得了二星少年的光荣称号、刘心仪获得了三星少年的光荣称号,最让我们引以为自豪的是:我们

2、二班获得了二年级唯一的优秀班级体的光荣称号,宋老师还带着王涵路上台领奖,我真的是激动的不得了!  表彰大会结束后,就开始了“爱心义卖”的活动。我飞奔到操场上,跑遍了整个年级,花了55元买到了好多东西,也把自己准备的物品成功的推销出去了,这个活动很有意义,我们买的开心,而且还能把自己的钱捐给更多需要帮助的孩子,希望他们也能像我们一样快乐!  这个“六一”好欢乐,这是我过的最快乐的一个“六一儿童节”!篇二:难忘的六一儿童节义卖[300字]黄嘉禾  今天,阳光明媚,是一个快乐的节日—六一儿童节。这个一年一度的节日却迎来了大家最喜欢的“义卖”。  同学们一到班级,

3、就在谈论义卖的事情,而且大家都很激动。  大约过了一个多小时,热闹的义卖就开始了。只听广播里说:“现在班级可以陆陆续续下楼啦!”我们高兴极了,立即排行队,有秩序地来到义卖现场。  激动的义卖活动已经开始了。只见同学们跑来跑去,从一个摊点买完东西又往另一个摊点,停都停不下来,真是车水马龙,人流如潮。  我也是到处走来走去的,看到哪个摊点里有我喜欢的东西,而且很便宜,我就掏出钱来,付钱。在操场上,我总会停下来,把群殴手上的物品整理一下,放进书包里,以免搞丢。  到后来,我数数自己的钱包一看,只有十元多了。于是,我来到我们班的摊点那里,休息了。算一算,六一儿童节

4、的义卖我买了很多东西,有二十多样,只花了五十多元呢!  今天六一儿童节的义卖活动真是开心!篇三:难忘的儿童节[300字]李欣阳  太太太开心了,今天,是俺们小萝卜的节日!大名鼎鼎的儿童节!  为盼这一天,从去年的儿童节过后的第一天,我就开始期盼了,盼星星,盼月亮,终于盼来了今天。  今天上午放假,我睡到自然醒,然后就和爸爸,阿姨,弟弟去崇和门。  首先,是买书。嘻嘻,这可是爸爸妈妈三天前就答应了的礼物。我一进书店,就犹如鱼得水。除动物小说外,我还拿了两本解压宝典《疯了!桂宝》。可开心了,这些书,在我看来,比宝贝还宝贝哩!  买了书,上午还有不少时间,当然使

5、劲地疯了!我先坐了海盗船,当然是最高的一档,晃起来可得劲了!然后是青蛙跳,在急速下降时,会有一种轻飘飘以及屁股发麻的感觉,太爽了!然后射击,20枪全中,换了一个小苹果挂件。  弟弟也眼馋,无奈,我只好陪他玩小火车,他一个人可不敢,一列小火车,在周长不足20米的小圈上转了又转,我都快睡着了,可弟弟却兴奋得两眼放光,咿呀叫着,还扭扭屁股。  中午是在荣小馆吃的。  下午在学校游园。去各个班级玩游戏。好无聊,还是那么几种游戏,玩来玩去,加上人多,十分时间,八分是用来排队的。下午,总共也才玩了13个游戏。  然后看表演……  完了,就回家了。  今天太满足啦!篇四

6、:难忘的六一——欢乐的海洋[300字]王渝博  光阴似箭,日月如梭。一年一度的六一儿童节来到了。  这天,我兴奋不已,早早地就来到了学校。今天下午举行游园活动,因此老师发了我们一人一张黄色游园卡。  小组活动开始了,我们一小组先在我们班级玩“吃气球比赛”。啊?什么?“吃”气球?打印的人想象力也太丰富了吧!  比赛就要开始了,我们一进场,老师就说:“分成两边,一边两人。”我和队友们迅速调整好了位置,老师把一个气球拿在手中,说;“开始!”我大口大口地吸气,似乎好几天没呼吸过空气了,然后又大口大口地吐出。一开始,气球还蛮“听话”的,一下子被我吹得老高老高。后来不

7、管我怎么用劲,气球就是吹不高。这样一来,气球就迅速落下。最后,气球离地面只有20厘米的时候,我想尽办法,甚至是趴在地上用头顶气球,但都无济于事。接着,老师就总结出分数——我只有6分。  这个游戏玩完了,我们一小组就去玩一年级的“套圈”。走到他们班级门口,我看见游戏规则:将圈子套到瓶子,套着越远的瓶子分数越高。我心想,怎么简单,难不倒我的。我们一小组进了教室,将游园卡交给了老师,另外一个老师分别给了我们一人两个圈子,我们准备就绪。老师说:“开始!”我将第一个圈子准确无误地套进第一个圈子,信心满满地投出第二个瓶子,不幸,套是套到了,可瓶子倒了。唉……  项目还

8、有很多,如“我心飞翔”,“幸运大转盘”等,我就不一一讲了。  六一

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