写学校风景的作文.docx

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1、写学校风景的作文　　篇一：校园［800字］秦荣婧　　我们的校园是五彩缤纷、充满生趣的。什么，你居然不信？那就跟我去校园瞧瞧吧！　　一走进学校金色的自动门，笔直看去，一块乌黑发亮的大理石碑上写着“福山外国语小学”七个苍劲有力的大字。微微抬头，你能看到一幅幅福山学子走向世界的大照片。大理石校名碑旁，开满了五颜六色的各种鲜花，有鬼脸花、小紫花、西兰花……它们种在白色的大花盆里，显得格外美丽。　　绕过数学楼B楼，展现在我们面前的是一般学校没有的小花园。春天的花园尤其迷人，这里没有嘈杂的噪音，没有混浊的空气……代替这一切的是嫩绿的草地，是高耸入云的梧桐树，是孩子响亮的笑声……一切都是那么活泼、

2、可爱。小花园里有一个清澈见底的小池，泉水从小池上的一座形态酷似人的假山上流下，让我不禁想起了杨万里《小池》中的一句：“泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。”小池中的金鱼不停地摆动身子，好像它们是在“鱼儿国”的20XX年“动物奥运会”上摘金夺银。它们游动时在身后留下一条条细细的长痕，为这小小的水世界增添了不少生趣。小池旁有一个黄木做成的小亭子，一些外教常来此地纳凉、休息。亭旁有许多大梧桐树和白玉兰树，它们枝繁叶茂，叶子层层叠叠，遮住了阳光。这一切都是如此美丽，好像是人间仙境。　　从美丽的小花园旁径直往前走，就是操场。站在司令台上，向上看去，是鲜艳的五星红旗；向下，你能看到朱红色的200米跑

3、道和一个大足球场；向右边看，你还能看到一个小篮球场；向旁边看，操场边上种着笔直的棕榈树、竹子等，微风吹拂着操场边上嫩绿的树枝，即使空无一人，也不乏生趣。　　走进操场前的大堂，你能看见一“棵棵”被装扮成树的柱子以及从上面垂下来的假紫藤萝，“树”上的“鸟”还能发出清脆的鸟鸣声。你不得不惊叹工人叔叔的鬼斧神工。　　进入教学楼，你会看到每个班都格外整洁、设备齐全。每个班的同学们都齐心协力地维护、打扮自己的教室，相互比赛谁的教室最精彩。　　谁能说这样的校园不美呢？　　你现在肯定信服地点点头，说：“真美呀！”没错！我们的校园就是这样美丽，永不褪色！篇二：美丽的校园［600字］陈佳豪　　前几天，实

4、验幼儿园的小朋友来到了我们的校园。我在这次活动中有了新发现，对我们学校也有全新地认识。　　一群小朋友进了我们的班级。全班都像是拉客似的，请小朋友坐到自己的位置，不过我还是“守株待兔”吧，就这样我“莫名其妙”地当起了小导游，开始了旅程。　　我们沿路下来到了我们学校的亮点——那就是别具一格、美轮美奂的渔民画。阅览室的渔民画真是无与伦比，令人陶醉。一幅幅鲜艳抽象的画令人久久无法忘怀，整幅画虽然简单，但是里面的内容却能使人引起无限遐想。一幅幅渔民画在阅览室中，形成了一条亮丽的风景线。我多希望我也能画出这么漂亮的渔民画。我忽然发现幼儿园小朋友们都看着这些渔民画，好像十分吃惊似的，看来我们的渔民

5、画真是“校园之最”啊。　　经过一段“曲折”的旅程，终于到了我们的“海豚园”。我们沿路而上，到了“海豚园”这块石头前，我便想起了我们的校徽。我凝视着我的徽章，中间的白色小海豚仿佛有灵性，快活地在海洋中嬉戏，不正好作我们在书海里快乐地遨游着。黄色的轮廓就好像一个光环，映衬着小海豚，仿佛象征着它智慧勇敢，乐观进取的品质。我听见小朋友在问：“这‘海豚园’是什么意思呀？”看着小朋友疑惑的表情，我答道：“意思是海豚的乐园，还让我们学习海豚的品质。”　　最后，便向学校门口进军。这块写有“向上”的石头，我怎么以前一直没有注意呢？看来，我对我们学校的了解还不够。这是我们学校的一大特色，象征着小海豚越跃

6、越高的精神。就这样我们告别了幼儿园小朋友。　　看来我对我们学校的认识还不够，而这次让我重新认识了我们的学校，真是受益匪浅。篇三：我们的校园［800字］刘姝悦　　我的学校——福山外国语小学是一个生机勃勃的学校。　　黑色蝴蝶般的门右边有金灿灿的几个字——“福山外国语小学”，那就是我校的大门，早上我们高高兴兴地背着书包，在这儿和老师同学道“早安”。　　随着一声声“GOODMORNING”我们来到了学校的门厅。这儿有四个版面，其中让我印象最深的是左侧第一个：那是写着“我们从这里走向世界”一幅巨大的世界地图，在上面画着一面面遍布于世界各地小红旗，代表着我们福山学子的足迹。　　穿过门厅，我们来到

7、了后花园。这里美极了！初春，上海市花——白玉兰开了。有的紫中带红，有的红白相间、有的白里透红。晚春，白玉兰谢了，杜鹃花开了，红彤彤的一片，有桃红的、有紫红的、有粉红的……夏天，绿树成荫，同学们三三两两坐在石凳上谈心嬉笑。蝴蝶花也开了，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶。秋天，一进后花园就觉得一股香味扑鼻而来，那是一种清新的甜甜的香，让人感到神清气爽，原来是桂花开了，桂花的黄是嫩嫩的，优雅极了。冬天，常青树仍站着岗护卫着校园，腊梅这才放心地绽放了，因为这时已没有人能再