古生物学与地层学复习概要

《古生物学与地层学复习概要》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、西南石油大学地球科学与技术学院古生物学与地层学复习概要u适用专业：资源勘查工程（油气勘查方向）u适用教材：《古生物学与地史学概论》一、古生物总论1.古生物：出现在更新世及其以前的生物，也泛指据今约一万年以前的生物。2.古生物学：研究地质历史时期的生物界及其发生、发展、演化的科学。研究对象是化石。3.化石：指保存在各地质时期岩层中的生物遗体、遗迹以及生物残留的有机组分（必须具有生物特征、必须是保存在地史时期形成的岩层中）。4.化石形成条件：生物本身条件、埋藏条件、时间因素、成岩作用条件。5.化石化作用：古生物遗体在沉积物的成岩过程中，改变成为化石的过程。形式：充填作

2、用、交替作用/置换作用、升馏作用/碳化作用。6.化石的保存类型：1)实体化石：古生物遗体经受明显变化几乎全部或部分保存下来的化石。2)模铸化石：生物遗体在岩层中留下的印模和模铸物。并非生物体本身实体，但却能反映生物体的主要特征。a)印痕化石：没有硬体的动物及植物的叶子的印痕。b)印模化石：指生物遗体坚硬部分的表面在围岩上印压的模，分外模（生物硬体的外表印在围岩上的痕迹）和内模（生物硬体的内面特征留下的印痕）。c)核化石：生物遗体内外模形成后，化石本身溶解，其他物质的再充填形成。分内核（贝壳和骨骼的内部空腔中充填的沉积物固结后，形成与原物空腔形态大小类似的实体）和外

3、核（内部空腔还未被充填而原贝壳和骨骼已被溶解消失，整个空间经充填而形成与原硬体同形等大的实体）。d)铸型化石：当贝壳埋在沉积物中已经形成外模及内核后，壳体全被溶解，又被另一种矿物质填入所形成的化石。7.标准化石：少数特有的生物化石，在该地层上下层位中基本上没有，只在该段地层里出现的化石。8.古生物分类等级：界、门、纲、目、科、属、种。种：共同起源、共同形态特征、习性和机能相似、分布于同一地理区和适应于一定的生态环境，并且与其它类似有机体在生殖上隔离的自然居群。属：是种的综合，包括若干同源的和形态、构造、生理特征近似的种。9.生物的分界：原核生物界、原生生物界、动物

4、界、植物界、真菌界。10.命名法则：优先律（以最早正式刊出名称为准）；单名法（属、亚属及以上单位的命名）、二名法（种的命名，具体为该种所从属的属名加上种名）、三名法（亚种的命名），均用斜体字；拉丁语或拉丁语化。11.细胞生物演化1)非生物的化学物质向生物进化转变为最早生物；2)生物多样性增加；10/101)从原核生物到真核生物；2)后生动物出现。1.同源器官：不同生物的器官功能不同，形态各异，但起源和内部结构一致。同功器官：不同的生物具有结构和来源不同，而机能相似的器官。2.生物进化途径：通过生物的不断的成种作用而完成。3.生物进化原因：遗传、变异（为物种的形成提

5、供了原材料）、隔离（导致遗传物质交流的中断，使群体歧化不断加深）、自然选择（影响物种形成的方向）。4.成种作用模式：渐变模式（通过微小变异长期积累）：继承式成种、分化式成种。突变模式（短期内形成新种）：骤变式成种、迅变成种。5.生物进化模式：趋异：一个共同的祖先为适应于不同的环境，向着两个或两个以上方向演变的进化进程。趋同：亲缘关系上疏远的不同生物由于生活在条件相同的环境中，产生相似的形态结构6.生物进化规律：进步性发展、不可逆律、相关律和重演律。相关律：环境条件变化使生物的某种器官发生变异而产生新的适应时，必然会有其它的器官随之变异，同时产生新的适应。重演律：个

6、体发育是系统发生的简短重演。7.生物演化总貌：1)由少到多、由低级到高级、由简单到复杂；2)可分不同阶段，由许多中间过渡类型将不同阶段的生物联结起来；3)生物的进化与环境的变化是密不可分的；4)生物的进化是不平衡的，反映在进化速度上的不同；5)生物进化的不可逆性，已演变的生物类型不可能回复祖型，已灭亡的类型不可能重新出现。8.集群绝灭：在一些地质历史时期，有许多门类的生物近乎同时绝灭，使生物界的绝灭率突然升高。一、古生物学各论9.腔肠动物门—四射珊瑚亚纲1)腔肠动物门概述：二胚层动物，身体辐射对称或两侧对称。2)珊瑚纲概述：单体或群体，大多数具有外骨骼，以钙质为主

7、。3)内部构造：隔壁、横板、鳞板或泡沫板、中轴或中柱。a)隔壁：珊瑚体内呈辐射状纵向排列的板状骨骼。b)横板：珊瑚体内横向分布的薄板状骨骼。c)鳞板：位于两片隔壁之间，形状和大小都比较规则的弯曲小板。4)四射珊瑚隔壁的生长顺序主隔壁和对隔壁、侧隔壁和对侧隔壁、主部和对部、一级隔壁序生、二级隔壁轮生。5)横板、鳞板和泡沫板的关系和区别a)横板的外围是鳞板带或泡沫带，鳞板带或泡沫带与横板带在宽度上形成相互消长的关系。b)鳞板与泡沫板一般不共生于同一体，鳞板分布在隔壁之间，泡沫板切断隔壁。c)鳞板向外凸，泡沫板向内凸。6)生态：全属海生，固着底栖动物，生活在温暖的正常浅

8、海。10/